Título: Inteligências Múltiplas & Identificação de Perfil
Autor: Rosane de Fátima Antunes Obregon
Sinopse: Cada pessoa possui um estilo de aprendizagem e de habilidades dominantes que influem na forma de absorção do conhecimento. Algumas pessoas gostam de ver figuras, ler jornais e livros, outras de ouvir discursos e há ainda aquelas que gostam de tocar, mover o corpo e interagir com outras pessoas. Cada estilo de aprendizagem possui características específicas, definido por Howard Gardner (1983) como Inteligências Múltiplas (IM). Para adequar ambientes hipermidiáticos aos diferentes usuários, segundo suas IM, este livro apresenta um instrumento para identificação do perfil de usuário através de ícones representativos das Inteligências Múltiplas.
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Inteligências Múltiplas & Identificação de Perfil”, de Rosane de Fátima Antunes Obregon, publicado pela editora Pandion, em 2009 e com 114 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: Pandion
Páginas: 114
Ano: 2009
Edição:
Linguagem: português
ISBN: 8560946217
ISBN13: 9788560946211
Sobre a editora
Os livros da editora PANDION convidam o leitor a explorar realidades diversas, que vão desde narrativas pessoais e regionais até análises detalhadas de temas contemporâneos como empreendedorismo e gestão organizacional. A leitura costuma alternar entre relatos que valorizam sotaques e expressões culturais, e obras de caráter mais técnico e reflexivo, com ritmo que ora é contemplativo, ora é direto e informativo. O catálogo sugere uma atenção especial a histórias que aproximam o leitor de ambientes específicos, seja uma comunidade à beira-mar ou o universo corporativo, sempre com linguagem acessível e foco na experiência concreta. Há obras que propõem reflexões profundas sobre a vida e a espiritualidade, contrastando com textos que apresentam estudos práticos e aplicados. Essa variedade indica um equilíbrio entre o literário e o didático, com um tom que pode ser ao mesmo tempo lírico e analítico.
