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Introducao a Relatividade

Título: Introducao a Relatividade

Autor: Nelson B. Maia

Sinopse: O texto se inicia com uma revisão dos problemas da física pré-relativística e após uma revisão da Teoria da Relatividade Restrita, o livro introdução o leitor à matemática tensorial e o formalismo da Relatividade Geral. Após obter as equações de Einstein para a gravitação mostra-se de duas formas diferentes a solução de Schwarzschild logo após a publicação da Teoria da Realtividade Geral. Usando esta solução, são discutidos os testes clássicos . Dedicamos uma atenção especial aos Buracos Negros com base na solução de Schwarzschild, de Kerr e de Reissner-Nordstron.Na parte final do livro é analisada a termodinâmica de Buracos Negros pelo processo de Hawking.

Contexto da obra

Na área de Ciências, livros como este costumam ganhar relevância por seu papel informativo e formativo. “Introducao a Relatividade”, de Nelson B. Maia, publicado pela editora LF Editorial, em 2010 e com 152 páginas, integra a categoria Livros de Ciências. Na prática, isso ajuda a situar melhor a obra entre leitura formativa, consulta e apoio ao estudo.

Editora: LF Editorial

Páginas: 152

Ano: 2010

Edição:

Linguagem: PORTUGUES

ISBN: 8578610369

ISBN13: 9788578610364

  • Encadernação: BROCHURA
  • Peso (kg): 0,236
  • Altura (cm): 23,00
  • Largura (cm): 16,00
  • Espessura (cm): 0,60

Sobre a editora

Os livros da editora LF EDITORIAL convidam a uma imersão em temas ligados principalmente à educação, ciências e matemática, com abordagens que transitam entre o rigor acadêmico e a aplicação prática em sala de aula. O catálogo revela uma preocupação constante com a formação de professores, a investigação pedagógica e o diálogo entre diferentes áreas do conhecimento, como a psicologia educacional, a história da ciência e a filosofia. A leitura desses títulos costuma exigir atenção a discussões conceituais aprofundadas, mas também oferece clareza e acessibilidade para públicos que vão de docentes a estudantes e pesquisadores. Há obras que exploram desde fundamentos teóricos até propostas didáticas, com um ritmo que varia entre o mais reflexivo e o mais aplicado, sugerindo um equilíbrio entre análise crítica e utilidade prática.

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