
Título: Itália. Presente e Futuro
Autor: João Fábio Bertonha
Sinopse: Para nós, brasileiros, a Itália não é um país qualquer. Milhões de descendentes de italianos vivem aqui. E milhares de brasileiros vivem por lá. Entre idas e vindas, brasileiros e italianos são percebidos pelo mundo como igualmente apaixonados, algo desorganizados, sedutores, um pouco machistas, não muito sérios, apegados à família. Aqui e acolá, temos um histórico nada recomendável de apoio a políticos populistas e demagógicos, de direita, esquerda ou centro. Além disso, a Itália de hoje - com população envelhecida e baixa natalidade - pode ser o Brasil de amanhã. O autor, que morou algumas temporadas na península e vivenciou o dia a dia do país, nos leva à Itália atual e mostra os desafios para os próximos anos.
Contexto da obra
Na História, livros como este costumam ser lidos como forma de ampliar contexto, memória e compreensão de processos. “Itália. Presente e Futuro”, de João Fábio Bertonha, publicado pela editora Contexto, em 2011 e com 144 páginas, integra a categoria Livros de História. Esse contexto ajuda a tornar mais clara a proposta histórica da obra e o tipo de leitura que ela convida a fazer.
Editora: Contexto
Páginas: 144
Ano: 2011
Edição: Historia e Geografia
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8572446559
ISBN13: 9788572446556
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,184
- Altura (cm): 21,00
- Largura (cm): 14,00
- Espessura (cm): 0,70
Sobre a editora
Os livros da editora CONTEXTO são marcados por um rigoroso compromisso com temas acadêmicos e sociais relevantes, especialmente nas áreas de História, Linguística e Educação. A experiência de leitura costuma ser densa e reflexiva, com obras que combinam clareza expositiva e aprofundamento teórico, como em análises históricas que abrangem desde o Brasil Império até movimentos sociais contemporâneos, ou estudos linguísticos que exploram desde a sintaxe do português brasileiro até a semiótica. O catálogo revela um interesse constante em conectar a pesquisa acadêmica com a prática pedagógica, destacando obras que dialogam diretamente com educadores, estudantes universitários e pesquisadores. Há uma predominância de textos que adotam tom didático e crítico, equilibrando narrativas históricas, ensaios conceituais e guias práticos, o que sugere um público leitor atento à formação e à compreensão aprofundada dos temas.
