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Jogos e Brincadeiras Aquáticos: Com material não convencional

Título: Jogos e Brincadeiras Aquáticos: Com material não convencional

Autor: Wagner Domingos Fernandes

Sinopse: No livro: apresenta diversas atividades recreativas e com materiais não-convencionais (brincadeiras, jogos, revezamentos, gincana, atividades rítmicas, elaboração de uma aula, do corpo imaginário ao corpo social). No vídeo: apresenta as variações dos jogos e brincadeiras desenvolvidas no livro, adaptando-as de acordo com a faixa etária. Cada uma das propostas oferece possibilidades diferenciadas, trabalhando equilíbrio, descontração, deslocamento e elementos necessários para o aprendizado, cabendo ao professor fazer pequenos ajustes de acordo com a necessidade. O autor, devido à dificuldade em conseguir materiais, propõe a utilização de materiais não-convencionais.

Contexto da obra

Na área de Esportes e Lazer, obras como esta costumam interessar por aproximar prática, interesse temático e repertório. “Jogos e Brincadeiras Aquáticos: Com material não convencional”, de Wagner Domingos Fernandes, publicado pela editora Sprint, em 2002 e com 102 páginas, integra a categoria Livros de Esportes e Lazer. Na prática, isso ajuda a situar a obra entre consulta, repertório e interesse pessoal.

Editora: Sprint

Páginas: 102

Ano: 2002

Edição:

Linguagem: português

ISBN: 8573321598

ISBN13: 9788573321593

    Sobre a editora

    Os livros da editora Sprint apresentam um foco consistente em educação física, esportes e atividades corporais, explorando tanto aspectos técnicos quanto pedagógicos. A experiência de leitura costuma ser didática e prática, com muitos exercícios, métodos e sugestões para professores e treinadores. O tom é informativo e orientado para o desenvolvimento de habilidades físicas e motoras, abrangendo desde modalidades esportivas tradicionais até atividades recreativas e inclusão. O catálogo revela uma preocupação com o público escolar, acadêmico e profissional da área de educação física, com obras que variam entre abordagens mais estruturadas e outras que propõem atividades lúdicas e reflexivas.

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