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Jornalismo comunitario

Título: Jornalismo comunitario

Autor: Alexandra Gonsalez

Sinopse: O papel do jornalista é tornar público o que é de interesse da população – de toda ela, não apenas de um recorte da sociedade que consome produtos jornalísticos da mídia tradicional. Assim, o jornalismo comunitário chega a espaços que carecem de boa cobertura e engloba diversas vertentes: jornalismo cidadão, educomunicação, veículos independentes, ONGs e projetos que privilegiam a transformação social por meio da comunicação. Ao se envolver com projetos de comunicação comunitária, o jornalista pode tanto ficar na linha de frente das produções de conteúdo quanto atuar como educomunicador, ensinando técnicas jornalísticas aos membros de uma comunidade.

Contexto da obra

Na área de Linguística e Comunicação, livros como este costumam interessar por linguagem, discurso e mediação. “Jornalismo comunitario”, de Alexandra Gonsalez, publicado pela editora Contexto, em 2022 e com 128 páginas, integra a categoria Livros de Linguística e Comunicação. Na prática, isso ajuda a entender melhor o lugar do livro entre linguagem, análise e formas de comunicação.

Editora: Contexto

Páginas: 128

Ano: 2022

Edição:

Linguagem: PORTUGUES

ISBN: 6555412062

ISBN13: 9786555412062

  • Encadernação: BROCHURA
  • Peso (kg): 0,166
  • Altura (cm): 21,00
  • Largura (cm): 14,00
  • Espessura (cm): 0,60

Sobre a editora

Os livros da editora CONTEXTO são marcados por um rigoroso compromisso com temas acadêmicos e sociais relevantes, especialmente nas áreas de História, Linguística e Educação. A experiência de leitura costuma ser densa e reflexiva, com obras que combinam clareza expositiva e aprofundamento teórico, como em análises históricas que abrangem desde o Brasil Império até movimentos sociais contemporâneos, ou estudos linguísticos que exploram desde a sintaxe do português brasileiro até a semiótica. O catálogo revela um interesse constante em conectar a pesquisa acadêmica com a prática pedagógica, destacando obras que dialogam diretamente com educadores, estudantes universitários e pesquisadores. Há uma predominância de textos que adotam tom didático e crítico, equilibrando narrativas históricas, ensaios conceituais e guias práticos, o que sugere um público leitor atento à formação e à compreensão aprofundada dos temas.

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