Título: JOSEPH CAMPBELL - O MAESTRO DOS MITOS
Autor: Carlos Aldemir Farias
Sinopse: Neste livro, Carlos Aldemir Farias apresenta e coteja vida e obra do mitólogo estadunidense. Uma das grandes virtudes do autor é conseguir unir o rigor de uma pesquisa de vulto a um texto agradável e fluido. Ele parte da biografia e da obra de Campbell para entender seu interesse pelas narrativas mitológicas universais, tece os paralelos com os arquétipos junguianos, até chegar à influência das teses do mitólogo na cultura pop, quando os argumentos campbellianos, até então herméticos para o público leigo, ganha materialidade e apelo na estrutura narrativa da saga cinematográfica Star Wars, do diretor George Lucas. Trata-se de uma obra relevante e original aos que desejam adentrar e conhecer mais a fundo o universo mítico e complexo de Joseph Campbell.
Contexto da obra
Nas Ciências Sociais, obras como esta costumam interessar pela forma como ampliam a leitura da sociedade. “JOSEPH CAMPBELL – O MAESTRO DOS MITOS”, de Carlos Aldemir Farias, publicado pela editora Palas Athena, em 2021 e com 200 páginas, integra a categoria Livros de Ciências Sociais. Por isso, o livro tende a ganhar força quando lido também como ferramenta de compreensão do mundo social.
Editora: Palas Athena
Páginas: 200
Ano: 2021
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 6586864119
ISBN13: 9786586864113
- Encadernação: CAPA DURA
- Peso (kg): 0,482
- Altura (cm): 17,50
- Largura (cm): 24,50
- Espessura (cm): 2,00
Sobre a editora
Os livros da editora Palas Athena oferecem uma experiência de leitura que mescla rigor científico e reflexão profunda sobre a condição humana, ética e espiritualidade. O catálogo privilegia obras que exploram temas como comunicação não violenta, justiça restaurativa e mitologia, sempre com um olhar interdisciplinar que conecta filosofia, psicologia e sociologia. A linguagem tende a ser acessível, mas densa, convidando o leitor a um envolvimento cuidadoso com questões complexas, muitas vezes relacionadas a conflitos, trauma e transformação social. Há uma presença marcante de narrativas que propõem práticas de convivência pacífica e de autoconhecimento, com um tom que varia do didático ao contemplativo.
