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Laboratorio de Educacao Matematica na Formacao de Professores

Título: Laboratorio de Educacao Matematica na Formacao de Professores

Autor: Gazire Scheid

Sinopse: Os diferentes tipos de abordagem envolvendo os laboratórios de ensino e aprendizagem ligados à matemática são apresentados nesta obra. Em cada tipo (concepção) de laboratório destacamos os seus diferentes objetivos e proposta de uso bem com as suas contribuições para a formação de professores. Transitando da concepção mais simples de laboratório a uma concepção mais ampla, o leitor irá perceber que existe uma proposta ou tipo de laboratório que poderá melhor contribuir para a formação de professores. Nesse sentido esta obra pretende então a descrever melhor este tipo de laboratório no intuito de difundir essa proposta para que a mesma possa servir de referência para a implantação de laboratórios ligados à matemática nas mais diversas instituições de ensino superior.

Contexto da obra

Na Matemática, obras como esta costumam ser situadas pelo apoio que oferecem ao estudo, à revisão e ao raciocínio. “Laboratorio de Educacao Matematica na Formacao de Professores”, de Gazire Scheid, publicado pela editora Appris, em 2015 e com 128 páginas, integra a categoria Livros de Matemática. Esse enquadramento costuma ser útil para leitores que precisam entender melhor o nível e o uso do livro.

Editora: Appris

Páginas: 128

Ano: 2015

Edição:

Linguagem: PORTUGUES

ISBN: 8581925839

ISBN13: 9788581925837

  • Encadernação: BROCHURA
  • Peso (kg): 0,200
  • Altura (cm): 21,00
  • Largura (cm): 14,80
  • Espessura (cm): 0,20

Sobre a editora

Os livros da editora APPRIS convidam a uma leitura que combina rigor acadêmico com um olhar atento às questões sociais, culturais e ambientais contemporâneas. A experiência de leitura frequentemente traz análises detalhadas sobre temas como educação especial, sustentabilidade, direitos indígenas e história social, sempre com um tom reflexivo e fundamentado em pesquisas sólidas. O catálogo reúne obras que transitam entre abordagens teóricas e relatos de campo, muitas vezes em contextos brasileiros ou latino-americanos, oferecendo ao leitor um contato direto com debates atuais e complexos. Em meio a esse cenário, há textos que exploram desde a filosofia e a psicanálise até a museologia e a comunicação, revelando uma diversidade que se equilibra entre o mais narrativo e o mais analítico.

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