Título: Letramentos na Web: Gêneros, Interação e Ensino
Autor: Júlio César Araújo (Org.)
Sinopse: No Letramentos na web, os organizadores reúnem vários artigos baseados em pesquisas recentes sobre novos letramentos com focos em gêneros digitais, interação e ensino. Os trabalhos incluídos neste volume são resultados das reflexões produzidas pelos participantes do Grupo de Pesquisa Hiperged e dos alunos da Disciplina Letramentos na Web do Programa de Pós-graduação em Linguuística da UFC e conta com a participação de Ilana Snyder da Monash University, Austrália. O volume privilegia temáticas variadas, desde o panorama das pesquisas sobre letramento digital no Brasil e Austrália até as questões fundamentais relativas ao uso das tecnologias no ensino de línguas. No conjunto, esta obra traz uma excelente contribuição a professores, pesquisadores e interessados em estudos de linguagens.
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Letramentos na Web: Gêneros, Interação e Ensino”, de Júlio César Araújo (Org.), publicado pela editora Edições UFC, em 2009 e com 287 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: Edições UFC
Páginas: 287
Ano: 2009
Edição:
Linguagem: português
ISBN:
ISBN13: 9788572823289
Sobre a editora
Os livros da editora Edições UFC apresentam um diálogo intenso com o pensamento acadêmico e filosófico, frequentemente traduzindo e discutindo obras complexas do idealismo alemão e outras correntes do saber. A leitura tende a ser densa, com textos que exploram temas como filosofia, educação, psicologia social e comunitária, além de reflexões sobre cultura, política e sustentabilidade. O tom é predominantemente analítico e crítico, com ritmo que exige atenção e envolvimento do leitor interessado em aprofundar conceitos e contextos. O catálogo sugere uma preocupação em conectar o rigor acadêmico com questões sociais e históricas locais, como a memória institucional e a cultura regional.
