Título: Literatura e Música
Autor: Solange Ribeiro de Oliveira
Sinopse: Avançando por terrenos inexplorados, ''Literatura e Música'', que a Editora Perspectiva publica na sua coleção Debates, aborda a função da metáfora musical em produções culturais marcadas pela experiência da colonização. No mesmo sentido, sua autora, a crítica Solange Ribeiro de Oliveira, investiga a forma como o antigo tema da origem da Música ou dos instrumentos pode conduzir à discussão ficcionalizada da nostalgia por uma identidade latino-americana mítica; ou como a reescritura de composições musicais eruditas pode visar à construção de um sujeito pós-colonial. É, pois, com os estudos culturais, resumidos na metáfora da música atonal, que a melopoética, tema deste volume, celebra seu encontro decisivo nesta instigante pesquisa e reflexão crítica, que ilumina a relação entre a musicologia e a literatura.
Contexto da obra
Na área de Música, obras como esta costumam ganhar força quando articulam escuta, repertório e contexto cultural. “Literatura e Música”, de Solange Ribeiro de Oliveira, publicado pela editora Perspectiva, em 2002 e com 221 páginas, integra a categoria Livros de Música. Na prática, isso ajuda a entender melhor como a obra pode servir tanto à memória quanto ao estudo e à escuta.
Editora: Perspectiva
Páginas: 221
Ano: 2002
Edição:
Linguagem: pt_BR
ISBN: 8527303043
ISBN13: 9788527303040
Sobre a editora
Os livros da editora Perspectiva costumam oferecer uma experiência de leitura que combina rigor acadêmico e profundidade reflexiva, com foco em temas como filosofia, história, artes e ciências sociais. O catálogo privilegia obras que exploram a cultura, a política e a religião sob perspectivas históricas e críticas, muitas vezes atravessadas por análises detalhadas e linguagem densa, mas acessível. Há um equilíbrio entre textos ensaísticos, estudos históricos e biográficos, e abordagens fenomenológicas ou semióticas, que convidam o leitor a um envolvimento intelectual prolongado. O tom, em geral, é sério e contemplativo, com ritmo que privilegia a reflexão mais do que a narrativa rápida.
