Título: Logic and Information (Cambridge Tracts in Theoretical Computer Science (Paperback))
Autor: Keith Devlin
Sinopse: In this provocative and ground-breaking book, Keith Devlin argues that in order to obtain a deeper understanding of the nature of intelligence and knowledge acquisition, we must broaden our concept of logic. Classical logic, beginning with the work of Aristotle, has developed into a powerful and rigorous mathematical theory with many applications in mathematics and computer science, but it has proved woefully inadequate in the search for artificial intelligence. The new kind of logic, also mathematically based, outlined by Professor Devlin is the culmination of collaborative research among some of the world's leading logicians, philosophers, linguists, psychologists, and computer scientists. It introduces the concepts of infon, a quantum of information, and situations, a dynamical generalization of sets, and is capable of handlng the issues involved in human communication, thought, speech, and machine information processing.
Contexto da obra
Como livro em inglês, esta obra costuma ganhar também uma camada própria de interesse editorial e linguístico. “Logic and Information (Cambridge Tracts in Theoretical Computer Science (Paperback))”, de Keith Devlin, publicado pela editora Cambridge University Press, em 1995 e com 328 páginas, integra a categoria Livros em Inglês. Por isso, o interesse da obra tende a se ampliar quando o leitor considera também a relação com a língua em que ela circula.
Editora: Cambridge University Press
Páginas: 328
Ano: 1995-09-29
Edição:
Linguagem: en
ISBN: 0521499712
ISBN13: 9780521499712
Sobre a editora
Os livros da editora Cambridge University Press apresentam uma leitura que combina rigor acadêmico com abordagens que exploram tanto temas históricos e sociais quanto avanços científicos e educacionais. O catálogo revela obras que vão desde análises profundas sobre sociedades antigas e críticas culturais até estudos contemporâneos em ciências exatas, humanas e linguísticas. O tom varia entre o didático e o analítico, com textos que contemplam desde narrativas históricas detalhadas até exposições metodológicas e teóricas, muitas vezes com linguagem acessível a estudantes e pesquisadores. Há uma presença marcante de obras que investigam processos sociais complexos, como dinâmicas de poder, transformações culturais e debates políticos, ao lado de publicações voltadas para aprendizado de idiomas e ciências aplicadas.
