Título: Marcha Criança. Matemática. 4º Ano
Autor: VARIOS
Sinopse: A 'Coleção Marcha Criança' é completa, clara e estruturada de maneira organizada para facilitar o trabalho do professor e potencializar a aprendizagem do aluno. Reconhecida há mais de vinte anos por professores e pais de todo o Brasil, agora traz os livros de Língua Portuguesa, Matemática, História, Geografia e Ciências do Ensino Fundamental totalmente reformulados. Nesta nova edição, a coleção traz inovações importantes para garantir o desenvolvimento e promover a autonomia e o protagonismo dos alunos do 1º ao 5º ano. Entre as novidades, destacamos: - aberturas de Unidade com ilustrações novas, agora com os itens 'Vamos conversar?' e 'O que vou estudar?', - 'Objetos Educacionais Digitais' no portal da coleção, - ícones para sinalizar os diferentes tipos de atividade: oral, em grupo, no caderno, - a seção 'O tema é...' para otimizar o trabalho com os temas transversais em sala de aula, - a seção Ideias em ação no final de cada Unidade, - páginas especiais intituladas 'Página +'.
Contexto da obra
Na categoria de apoio aos estudos, obras como esta costumam ser valorizadas pelo uso direto no aprendizado. “Marcha Criança. Matemática. 4º Ano”, de VARIOS, publicado pela editora SCIPIONE, em 2015 e com 324 páginas, integra a categoria Livros de Apoio aos Estudos (Didáticos). Esse contexto costuma ser útil para entender o livro como instrumento de apoio ao aprendizado.
Editora: SCIPIONE
Páginas: 324
Ano: 2015
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 852629590X
ISBN13: 9788526295902
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,880
- Altura (cm): 27,50
- Largura (cm): 20,50
- Espessura (cm): 1,40
Sobre a editora
Os livros da editora SCIPIONE costumam explorar temas ligados à infância e juventude, com narrativas que transitam entre o lírico e o educativo. O catálogo revela um interesse por histórias que abordam ritos de passagem, como a transição da adolescência para a vida adulta, e conflitos familiares que envolvem desejos pessoais e desafios sociais. Além disso, há uma presença marcante de contos tradicionais e lendas, especialmente de países de língua portuguesa, que recuperam o imaginário cultural com um tom acessível ao público infantil e juvenil. O material indica também uma atenção a obras com caráter didático, que dialogam com o cotidiano escolar e promovem o aprendizado por meio de linguagens variadas, incluindo poesia, teatro e atividades interativas.
