Título: Marinas (2003/04): Para piano
Autor: Crowl Harry
Sinopse: Peças que são uma série de lembranças esparsas de regiões marítimas onde estive. O único critério é o fato de eu ter estado lá. Não há qualquer outra ligação entre nomes das obras. O mar sempre exerceu em mim um grande fascínio, pois nasci longe do litoral e nunca vivi nas suas proximidades. Talvez, com alguma sugestão do compositor japonês Toru Takemitsu, para quem os lugares totalmente remotos, uns em relação aos outros, podem conviver lado a lado em sonhos e na música. O motivo marítimo mi bemol – mi –lá, ou seja, a palavra inglesa SEA (mar), na nomenclatura musical alemã, aparece em quase que todas as obras. - Harry Crowl
Contexto da obra
Na área de Música, obras como esta costumam ganhar força quando articulam escuta, repertório e contexto cultural. “Marinas (2003/04): Para piano”, de Crowl Harry, publicado pela editora Editora UFPR, em 2016 e com 76 páginas, integra a categoria Livros de Música. Na prática, isso ajuda a entender melhor como a obra pode servir tanto à memória quanto ao estudo e à escuta.
Editora: Editora UFPR
Páginas: 76
Ano: 2016
Edição: Revisão E Edição /
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8565888924
ISBN13: 9788565888929
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,210
- Altura (cm): 30,00
- Largura (cm): 21,00
- Espessura (cm): 1,00
Sobre a editora
Os livros da editora Editora UFPR apresentam uma leitura que combina rigor acadêmico com abordagens interdisciplinares, frequentemente ancoradas em contextos brasileiros e latino-americanos. A experiência de leitura costuma ser densa, com obras que exploram desde análises históricas e filosóficas até propostas pedagógicas e culturais, muitas vezes com um tom reflexivo e crítico. O catálogo revela um interesse em temas como educação, história regional, estudos de gênero, ciências da saúde e filosofia, com narrativas que privilegiam o aprofundamento conceitual e a problematização social. Há obras que dialogam com públicos acadêmicos e profissionais, mas também materiais que se aproximam da didática e do ensino, com linguagem acessível e recursos visuais, como atlas e coletâneas ilustradas.
