Título: Mathematical Models for Suspension Bridges: Nonlinear Structural Instability: 15
Autor: Filippo Gazzola
Sinopse: This work provides a detailed and up-to-the-minute survey of the various stability problems that can affect suspension bridges. In order to deduce some experimental data and rules on the behavior of suspension bridges, a number of historical events are first described, in the course of which several questions concerning their stability naturally arise. The book then surveys conventional mathematical models for suspension bridges and suggests new nonlinear alternatives, which can potentially supply answers to some stability questions. New explanations are also provided, based on the nonlinear structural behavior of bridges. All the models and responses presented in the book employ the theory of differential equations and dynamical systems in the broader sense, demonstrating that methods from nonlinear analysis can allow us to determine the thresholds of instability.
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Mathematical Models for Suspension Bridges: Nonlinear Structural Instability: 15”, de Filippo Gazzola, publicado pela editora Springer, em 2015 e com 284 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: Springer
Páginas: 284
Ano: 2015
Edição: 2015
Linguagem: pt_BR
ISBN: 9783319154336
ISBN13: 9783319154336
Sobre a editora
Os livros da editora Springer apresentam uma leitura densa e focada em temas acadêmicos e científicos, com ênfase em áreas como matemática avançada, ciências naturais, tecnologia e ciências da saúde. A experiência de leitura costuma exigir familiaridade com linguagem técnica e conceitos especializados, refletindo o rigor das pesquisas e análises aprofundadas. O tom varia entre o didático e o expositivo, com obras que vão desde apresentações formais de teorias até relatos detalhados de estudos de caso e revisões sistemáticas. O catálogo sugere uma predominância de textos que dialogam com públicos acadêmicos e profissionais, oferecendo conteúdos que se apoiam em fundamentos históricos, dados empíricos e metodologias precisas.
