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MCHR 5 New York

Título: MCHR 5 New York

Autor: Shipton Paul

Sinopse: Uma descrição atual e com belas imagens de Nova Iorque, com suas diferentes áreas, edifícios famosos etc. Na segunda parte do livro, três amigos vivem uma grande aventura quando, passeando por Nova Iorque, pensam ter identificado um ladrão.

Contexto da obra

Na área de estudos de línguas estrangeiras, livros como este costumam ser lidos com objetivo bastante concreto. “MCHR 5 New York”, de Shipton Paul, publicado pela editora Macmillan Education, em 2012 e com 32 páginas, integra a categoria Livros de Estudos de Línguas Estrangeiras. Por isso, a utilidade da obra costuma aparecer mais no uso continuado do que numa leitura isolada.

Editora: Macmillan Education

Páginas: 32

Ano: 2012

Edição:

Linguagem: PORTUGUES

ISBN: 0230405029

ISBN13: 9780230405028

  • Encadernação: BROCHURA
  • Peso (kg): 0,066
  • Altura (cm): 21,00
  • Largura (cm): 15,50
  • Espessura (cm): 0,40

Sobre o autor

A leitura dos livros de Shipton Paul alterna entre o didático e o imaginativo, misturando informações factuais com narrativas leves e acessíveis. O ritmo varia, ora contemplativo ao apresentar dados e curiosidades, ora mais ágil e divertido nas pequenas aventuras dos personagens. A tensão é sutil, construída por medos infantis ou desafios cotidianos, sem grandes conflitos dramáticos. O foco emocional está na descoberta e no encantamento com o mundo, enquanto o intelectual se apoia em explicações simples que despertam a curiosidade. Essa combinação cria uma experiência que é ao mesmo tempo educativa e lúdica, convidando o leitor a aprender enquanto se diverte.

Ver mais sobre o autor

Sobre a editora

Os livros da editora Macmillan Education focam principalmente no ensino do inglês para diferentes faixas etárias, com ênfase na comunicação prática e no desenvolvimento gradual das habilidades linguísticas. O catálogo apresenta cursos estruturados em níveis que acompanham a evolução do aluno, desde crianças pequenas até jovens e adultos, com conteúdos que variam entre o inglês britânico e americano. A abordagem editorial privilegia materiais que combinam texto, atividades interativas e recursos digitais, buscando motivar os estudantes por meio de temas atuais, situações do cotidiano e contextos culturais. Há um equilíbrio entre obras mais didáticas e outras que exploram narrativas adaptadas, como versões simplificadas de clássicos, o que amplia o apelo para públicos diversos. A linguagem tende a ser acessível, com ritmo pensado para facilitar a assimilação gradual e o reforço contínuo dos conhecimentos.

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