Título: Mecânica dos Sólidos Elementar - Teoria e Exercícios Ilustrativos
Autor: André Christoforo
Sinopse: Este texto objetiva contribuir no ensino da disciplina de Mecânica dos Sólidos para Engenharia Civil, de quatro créditos e de caráter obrigatório, oferecida aos alunos do curso de Engenharia Civil da UFSCar. Os conteúdos da disciplina são: 1. Introdução; 2. Tópicos fundamentais; 3. Deformação inelástica; 4. Flexão geral; 5. Flambagem; 6. Métodos de energia; 7. Torção geral; 8. Introdução à teoria da elasticidade; 9. Introdução aos métodos numéricos para a análise estrutural. O comportamento plástico é considerado na análise do equilíbrio de elementos de barra. O estudo da flexão e da torção é extrapolado para seções transversais quaisquer. Os deslocamentos em estruturas são obtidos partindo-se do conceito de energia. Elementos de barra comprimidos (flambagem) e problemas bidimensionais são também formulados e analisados, e, de forma complementar, os princípios fundamentais de alguns métodos numéricos comumente utilizados na análise de estruturas são desenvolvidos e aplicados.
Contexto da obra
Na área de Ciências, livros como este costumam ganhar relevância por seu papel informativo e formativo. “Mecânica dos Sólidos Elementar – Teoria e Exercícios Ilustrativos”, de André Christoforo, publicado pela editora EdUFSCar, em 2019 e com 496 páginas, integra a categoria Livros de Ciências. Na prática, isso ajuda a situar melhor a obra entre leitura formativa, consulta e apoio ao estudo.
Editora: EdUFSCar
Páginas: 496
Ano: 2019
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8590696251
ISBN13: 9788590696254
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 1,140
- Altura (cm): 28,00
- Largura (cm): 21,50
- Espessura (cm): 2,30
Sobre a editora
Os livros da editora Edufscar apresentam um perfil marcadamente acadêmico e didático, com foco em temas ligados à educação, ciências humanas e exatas, além de discussões sociais contemporâneas. A experiência de leitura costuma ser densa e informativa, orientada para estudantes universitários, profissionais e pesquisadores que buscam aprofundamento em áreas específicas, como gestão escolar, políticas públicas, linguagens acadêmicas e ciências aplicadas. O tom varia entre o mais teórico e o prático, com obras que combinam análises históricas, reflexões críticas e manuais técnicos, evidenciando um catálogo que privilegia o rigor conceitual e a clareza na exposição dos conteúdos. A diversidade se manifesta no contraste entre obras que exploram narrativas biográficas e sociais e aquelas que trazem textos mais estruturados e didáticos, voltados para o ensino e a formação profissional.
