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MERCOSUL a UNASUL. Avanços do Processo de Integração

Título: MERCOSUL a UNASUL. Avanços do Processo de Integração

Autor: Regina Maria A. F. Gadelha

Sinopse: Há futuro para o pequeno bloco do Mercosul? Resistirá ao projeto mais amplo da Unasul, que corresponde a interesses de distintas ambições dos países que compõem o grande e diverso continente americano? Sobreviverá às investidas dos países centrais e em que medida esse futuro corresponde aos anseios das populações envolvidas? Bilíngue, este livro reúne contribuições interdisciplinares nas áreas das ciências sociais e humanas, distribuídas em 28 capítulos. Seus autores não apresentam respostas, mas problematizam as dimensões geopolíticas, econômicas, sociológicas e institucionais da integração, buscando contribuir ao debate de instigantes dimensões acerca das possibilidades de uma que amplie o diálogo entre países e povos da América Latina

Contexto da obra

Nas Ciências Políticas, livros como este costumam dialogar com instituições, ideias e vida pública. “MERCOSUL a UNASUL. Avanços do Processo de Integração”, de Regina Maria A. F. Gadelha, publicado pela editora EDUC - Editora da PUCSP, em 2013 e com 768 páginas, integra a categoria Livros de Ciências Políticas. Esse enquadramento ajuda o leitor a perceber melhor a natureza analítica da obra e seu lugar no debate político.

Editora: EDUC - Editora da PUCSP

Páginas: 768

Ano: 2013

Edição: 90

Linguagem: PORTUGUES

ISBN: 8528304590

ISBN13: 9788528304596

  • Encadernação: BROCHURA
  • Peso (kg): 1,300
  • Altura (cm): 23,00
  • Largura (cm): 15,20
  • Espessura (cm): 4,00

Sobre a editora

Os livros da editora EDUC - Editora da PUCSP propõem uma leitura que une reflexão filosófica, análise social e pesquisa acadêmica rigorosa, frequentemente ancorada em contextos brasileiros e lusófonos. A experiência de leitura costuma envolver um ritmo denso e contemplativo, com textos que exploram desde a filosofia dos afetos até estudos sobre exclusão social, patrimônio cultural e políticas linguísticas. O catálogo revela obras que dialogam com temas como educação, violência institucional, linguística e gestão em instituições comunitárias, oferecendo um panorama multifacetado. A linguagem é predominantemente acadêmica, mas com atenção a narrativas que trazem vozes reais e experiências vividas, como entrevistas em presídios ou análises de documentários. Há obras mais teóricas e outras que privilegiam relatos e estudos de caso, o que permite ao leitor transitar entre abordagens mais conceituais e outras mais empíricas.

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