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Mudar a Mudança: lições da internet generativa

Título: Mudar a Mudança: lições da internet generativa

Autor: Pedro Demo

Sinopse: Neste livro voce navegara pelos bastidores da internet com um dos mais renomados educadores brasileiros, Pedro Demo. Por meio de uma análise didática, conceitual, filosófica e humana do progresso trazido com a instauração da web 2.0 e de outras ferramenta, você é instigado a discitur até que ponto a internet é educativa e generativa.

Contexto da obra

Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Mudar a Mudança: lições da internet generativa”, de Pedro Demo, publicado pela editora IBPEX, em 2011 e com 274 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.

Editora: IBPEX

Páginas: 274

Ano: 2011

Edição:

Linguagem: português

ISBN: 8578388623

ISBN13: 9788578388621

    Sobre o autor

    A leitura dos livros de Pedro Demo revela um olhar crítico e reflexivo sobre educação, pesquisa e sociedade, marcado por um tom firme, porém acessível. O ritmo é ponderado, com textos que convidam à reflexão profunda sobre o papel do sujeito no processo educativo e a importância da autonomia intelectual. A tensão surge da constante provocação para que o leitor abandone posturas passivas e se engaje ativamente no conhecimento, seja como pesquisador ou cidadão. O foco está na construção de uma consciência crítica e autocrítica, que valoriza o trabalho coletivo e o aprendizado permanente. Em meio a análises sociais e educacionais, o autor mantém uma abordagem concreta e pragmática, sem se afastar da dimensão humana das questões tratadas. Essa experiência de leitura desafia o leitor a repensar práticas e conceitos, deixando perguntas sobre o papel da educação na formação do indivíduo e da sociedade.

    Ver mais sobre o autor

    Sobre a editora

    A experiência de leitura dos livros da editora Ibpex se apresenta como um convite à compreensão prática e didática de temas complexos, especialmente nas áreas de educação, direito, administração e ciências humanas. O tom dos textos tende a ser informativo, com linguagem acessível e foco em aplicação profissional e acadêmica, contemplando desde manuais para o ensino até análises de políticas e práticas contemporâneas. O ritmo é geralmente claro e objetivo, favorecendo o uso como fonte de consulta ou base para projetos educacionais e profissionais. O catálogo revela uma preocupação com conteúdos que dialogam diretamente com o cotidiano do leitor, seja na formação de educadores, no entendimento de normas jurídicas, ou na gestão de negócios e comércio exterior.

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