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Não tem dois iguais

Título: Não tem dois iguais

Autor: Carmen Lucia Campos

Sinopse: A professora de Carol diz que as pessoas são como os dedos das mãos: todas diferentes. Mas é a diferença que provoca uma discussão: Carol e Renato usam a cor da pele como uma forma de ofender um ao outro. A professora discute a situação com a turma e as crianças percebem que cada um é de um jeito e isso é muito legal.

Contexto da obra

Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Não tem dois iguais”, de Carmen Lucia Campos, publicado pela editora Escala Educacional, em 2005 e com 24 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.

Editora: Escala Educacional

Páginas: 24

Ano: 2005

Edição:

Linguagem: português

ISBN: 8576661667

ISBN13: 9788576661665

    Sobre o autor

    A leitura dos livros de Carmen Lúcia Campos transita entre o universo infantil e temas sociais, com uma prosa acessível e direta, que constrói personagens próximos e reconhecíveis. O tom varia do lúdico e afetuoso, como nas histórias que exploram o cotidiano das crianças e suas emoções, até abordagens mais reflexivas sobre identidade e relações humanas. O ritmo é fluido, pensado para envolver tanto leitores jovens quanto adultos interessados em narrativas que dialogam com experiências cotidianas e dilemas emocionais. A tensão narrativa surge do embate entre sentimentos simples e complexos, como o ciúme, a amizade e o enfrentamento do preconceito, deixando perguntas sobre pertencimento e convivência. Em meio a essa diversidade, os livros de Carmen Lúcia Campos revelam uma atenção cuidadosa à linguagem e à construção de mundos que convidam à empatia e à descoberta.

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    Sobre a editora

    Os livros da editora Escala Educacional apresentam uma leitura que alterna entre o didático e o narrativo, com forte presença de obras voltadas para o ensino e a formação ética, especialmente para jovens e estudantes. O catálogo traz desde textos que abordam temas históricos, filosóficos e geográficos com linguagem clara e estruturada, até narrativas infantis e infantojuvenis que exploram valores como cidadania e convivência social. A diversidade das obras sugere uma preocupação em equilibrar conteúdos informativos e reflexivos com histórias que estimulam a imaginação e o senso crítico. O ritmo dos textos varia, indo do mais acessível e leve para o público infantil, até o mais denso e analítico, adequado a leitores do ensino médio e superior.

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