
Título: NAVEGANDO POR OUTROS MARES
Autor: Edebrande Cavalieri
Sinopse: Navegar é preciso? De uma origem familiar muito simples na terra, o filósofo Edebrande Cavalieri agora se permitiu ir ao mar. Levantou a âncora de seu barco e, com a coragem dos grandes pensadores, ajustou sua bússola em direção ao oceano desconhecido. Orientou-se para o polo do infinito. Navegando por outros mares é um delicioso fruto dessa expedição criativa, e um irrecusável convite à uma leitura leve, com menos pressa e mais amor. De alma lavada por inspiração poética, o autor proseia sobre temas profundos da sociedade contemporânea, a partir de um olhar atento às sutilezas que fazem da vida uma verdadeira dádiva. Nas palavras de Oliver Wendell Holmes, o valor não está onde permanecemos, mas em qual direção estamos nos movendo. Devemos navegar algumas vezes com o vento e outras vezes contra ele, mas devemos navegar, e não ficar à deriva, e nem ancorados. Sim, navegar é preciso. Mas preciso ir além: Navegar por outros mares é um ato de grandeza! Davi Valdetaro Gomes Cavalieri, Procurador Federal, escritor e filho.
Contexto da obra
Na poesia, um livro como este costuma pedir um olhar mais atento para linguagem, ritmo e imagem. “NAVEGANDO POR OUTROS MARES”, de Edebrande Cavalieri, publicado pela editora CRV, em 2022 e com 118 páginas, integra a categoria Livros de Poesia. Na prática, a força do livro muitas vezes aparece no modo como ele faz a linguagem trabalhar.
Editora: CRV
Páginas: 118
Ano: 2022
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 6525125804
ISBN13: 9786525125800
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,280
- Altura (cm): 21,00
- Largura (cm): 14,00
- Espessura (cm): 1,90
Sobre a editora
Os livros da editora CRV apresentam uma leitura que convida à reflexão crítica e interdisciplinar, especialmente em áreas como educação, ciências humanas e sociais. A experiência de leitura costuma ser densa, com textos que exploram temas como políticas educacionais, formação docente, questões de gênero, saúde pública, história social e práticas pedagógicas, sempre com um tom analítico e fundamentado em pesquisas acadêmicas. O catálogo sugere obras que dialogam com desafios contemporâneos, abordando desde a crise educacional até a construção de saberes em contextos locais e globais, com uma linguagem que varia entre o didático e o ensaístico. A diversidade de temas é acompanhada por uma preocupação em conectar teoria e prática, em especial no campo da educação e das ciências sociais.
