Título: Neurologia: Current Diagnostico e Tratamento
Autor: Jhon C.M. Brust
Sinopse: A segunda edição de CURRENT – Neurologia apresenta as estratégias mais objetivas e atuais para o diagnóstico e tratamento das condições neurológicas mais comuns, tanto em adultos quanto em crianças e em adolescentes. Com formato prático, que proporciona acesso fácil e rápido às orientações necessárias no momento certo, é o livro de referência na neurologia atual.Traz uma apresentação consistente, que inclui Chaves para o Diagnóstico, Sintomas e Sinais, Exames Diagnósticos, Diagnóstico Diferencial, Tratamento e Prognóstico; mais de 100 imagens e Ilustrações que facilitam o entendimento e a prática; e um conteúdo todo atualizado de acordocom os últimos achados e avanços.
Contexto da obra
Na área médica, obras como esta geralmente circulam em contextos de estudo, atualização e apoio técnico. “Neurologia: Current Diagnostico e Tratamento”, de Jhon C.M. Brust, publicado pela editora Thieme Revinter, em 2015 e com 600 páginas, integra a categoria Livros de Medicina. Na prática, esse contexto ajuda a perceber melhor o valor do livro para estudo, revisão e atualização na área.
Editora: Thieme Revinter
Páginas: 600
Ano: 2015
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8537206318
ISBN13: 9788537206317
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 1,630
- Altura (cm): 28,00
- Largura (cm): 21,00
- Espessura (cm): 3,80
Sobre a editora
Os livros da editora Thieme Revinter oferecem uma experiência de leitura pautada pela precisão técnica e didática, com foco claro em áreas da saúde e medicina. O catálogo privilegia obras detalhadas, muitas vezes ilustradas com imagens ou vídeos de alta qualidade, que acompanham explicações passo a passo, como em cirurgias ou exames diagnósticos. A linguagem costuma ser clara e objetiva, voltada tanto para especialistas quanto para estudantes em formação, com textos que equilibram teoria e prática. Há uma atenção constante à atualização científica, evidenciada pela incorporação de tecnologias modernas e evidências recentes, além de obras que dialogam com práticas clínicas e educativas. O tom varia entre o instrutivo e o reflexivo, com algumas obras que convidam o leitor a pensar sobre o papel do profissional na prática baseada em evidências.
