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O Corpo Humano: Saúde - 1º Grau

Título: O Corpo Humano: Saúde - 1º Grau

Autor: José Luís Soares

Sinopse:

Contexto da obra

Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “O Corpo Humano: Saúde – 1º Grau”, de José Luís Soares, publicado pela editora Moderna, em 1990 e com 151 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.

Editora: Moderna

Páginas: 151

Ano: 1990

Edição:

Linguagem: português

ISBN:

ISBN13:

    Sobre o autor

    A leitura dos livros de José Luís Soares transita entre o rigor científico e uma abordagem acessível, que ora se mostra romântica, ora irônica, dependendo do tema. O ritmo varia entre o didático e o narrativo, com passagens que convidam à reflexão sobre questões humanas e naturais, sempre com uma voz que busca clareza e profundidade. A tensão se constrói na medida em que o autor expõe temas complexos, como a hipocondria, a origem da vida e os mistérios do universo, sem perder o foco na compreensão do leitor. A prosa é concreta e informativa, mas não deixa de ter momentos em que o humor sutil ou a ironia aparecem para aliviar a densidade do conteúdo. O leitor é convidado a questionar tanto as condições da existência humana quanto os fundamentos da biologia, em uma experiência que mistura ciência, autoanálise e curiosidade.

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    Sobre a editora

    Os livros da editora Moderna costumam oferecer uma experiência de leitura que combina clareza e organização, especialmente voltada para o público escolar. O catálogo privilegia obras que promovem o desenvolvimento cognitivo e socioemocional, com forte alinhamento à Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Há um cuidado evidente em abordar conteúdos de forma interdisciplinar, valorizando tanto o protagonismo do aluno quanto a formação ética e cidadã. O tom das narrativas varia entre o didático e o literário, com algumas histórias infantis e juvenis que exploram temas sociais e emocionais de forma sensível. O ritmo dos textos é pensado para engajar estudantes, alternando entre atividades práticas e reflexões, com linguagem acessível e estimulante.

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