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O problema da lagartixa

Título: O problema da lagartixa

Autor: Tognetta Paulino

Sinopse: Uma lagartixa, um arrepio..._x000D_ Quem não tem?_x000D_ Uma esperançazinha de_x000D_ viver bem... Quem viverá sem?

Contexto da obra

Na ficção infantil, livros como este costumam ter um papel importante na aproximação da criança com a leitura. “O problema da lagartixa”, de Tognetta Paulino, publicado pela editora Editora Adonis, em 2017 e com 20 páginas, integra a categoria Livros de Ficção Infantil. Por isso, o valor do livro costuma aparecer tanto na história quanto no vínculo de leitura que ele ajuda a criar.

Editora: Editora Adonis

Páginas: 20

Ano: 2017

Edição:

Linguagem: PORTUGUES

ISBN: 8579134102

ISBN13: 9788579134104

  • Encadernação: BROCHURA
  • Peso (kg): 0,110
  • Altura (cm): 25,00
  • Largura (cm): 20,00
  • Espessura (cm): 1,00

Sobre o autor

A leitura dos livros de Tognetta Paulino revela uma abordagem que transita entre o lúdico e o didático, com narrativas que ora se voltam para personagens animais e situações cotidianas, ora exploram questões morais e éticas em contextos educacionais e sociais. A prosa tende a ser acessível e direta, com um ritmo que privilegia a clareza e a reflexão, sem pressa, convidando o leitor a pensar sobre valores como coragem, respeito e solidariedade. A tensão narrativa geralmente surge da superação de desafios internos ou coletivos, com foco na transformação pessoal e na convivência. O tom varia entre o acolhedor e o crítico, mas mantém uma proximidade emocional que facilita a identificação, especialmente para leitores interessados em temas educativos e sociais. No conjunto, os livros de Tognetta Paulino oferecem uma experiência de leitura que combina simplicidade e profundidade, abrindo espaço para questionamentos sobre o comportamento humano e as relações interpessoais.

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Sobre a editora

Os livros da editora Editora Adonis trazem um universo que transita entre a fantasia infantil e a aprendizagem prática, com histórias que misturam personagens encantados e situações do cotidiano. A experiência de leitura varia entre narrativas leves e poéticas, com forte presença de elementos lúdicos, e textos que dialogam com o desenvolvimento de competências e autonomia, sugerindo um interesse tanto por leitores mais jovens quanto por educadores. O tom das obras é, em geral, acolhedor e acessível, com ritmos que alternam entre o divertido e o didático. O catálogo revela uma atenção especial a temas como amizade, transformação e descoberta, explorados em ambientes que vão do fantástico ao familiar.

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