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ORIENTAÎO PARA EST?GIO EM LIC ENCIATURA

Título: ORIENTAÎO PARA EST?GIO EM LIC ENCIATURA

Autor: Anna Bianch

Sinopse: O livro “Orientação para Estágio em Licenciatura” faz parte de uma série organizada pela Editora Cengage para auxiliar educadores e estudantes em suas atividades de estudo e aprendizagem. Como a missão do professor é educar, faz-se necessário transpor os limites do aluno de licenciatura para além da sala de aula. Esta obra conduz à reflexão sobre o Estágio Curricular Supervisionado e propõe a elaboração e aplicação de projetos durante o período em que o acadêmico está vivenciando as bases de sua área de atuação profissional. As orientações mostram também, de forma objetiva, a necessidade da Estatística como instrumento de avaliação de resultados. A preocupação central desta obra é que a educação não pode ser compartimentada, mas deve ser desenvolvida de forma multidisciplinar, por isso ela é dirigida a todos aqueles que acreditam na força da educação para a transformação.

Contexto da obra

Na área de Ciências, livros como este costumam ganhar relevância por seu papel informativo e formativo. “ORIENTAÎO PARA EST?GIO EM LIC ENCIATURA”, de Anna Bianch, publicado pela editora Cengage Learning, em 2005 e com 116 páginas, integra a categoria Livros de Ciências. Na prática, isso ajuda a situar melhor a obra entre leitura formativa, consulta e apoio ao estudo.

Editora: Cengage Learning

Páginas: 116

Ano: 2005

Edição: Comunicacao

Linguagem: PORTUGUES

ISBN: 8522104719

ISBN13: 9788522104710

  • Encadernação: BROCHURA
  • Peso (kg): 0,185
  • Altura (cm): 23,00
  • Largura (cm): 16,00
  • Espessura (cm): 0,60

Sobre a editora

Os livros da editora Cengage Learning costumam oferecer uma leitura que combina conteúdo didático com aplicações práticas, especialmente em áreas acadêmicas e profissionais. A experiência de leitura frequentemente envolve textos que equilibram explicações detalhadas e exemplos visuais, como fotografias e vídeos, para facilitar a compreensão, sobretudo em cursos de idiomas e ciências. O catálogo sugere uma forte presença de materiais focados no aprendizado de inglês, com ênfase em situações reais e comunicação natural, além de obras que abordam temas científicos e técnicos com clareza e rigor. Há também títulos que exploram narrativas adaptadas, como graphic novels baseadas em clássicos, que mesclam literatura e arte para públicos intermediários. O tom varia entre o instrutivo e o acessível, com ritmo que pode ser mais linear e estruturado para estudantes, mas também com espaço para conteúdos que estimulam o pensamento crítico e a conexão com o mundo contemporâneo.

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