Título: Pediatria. Revisão E Preparação Para Concursos E Provas De Titulo
Autor: Camille Sabella
Sinopse: Desenvolvida por ilustres professores da renomada Cleveland Clinic, a terceira edição de Pediatria tem como foco principal a preparação para concursos e provas de título. Contém mais de 250 fotos e imagens de altíssima qualidade, grande variedade de listagens e tabelas, simulações de provas com questões comentadas ao final de cada seção. Novo nesta edição: Ilustrações inéditas, capítulos sobre distúrbios na mucosa gastrointestinal, no pulmão e nas vias aéreas, doenças infecciosas, trauma, etc.; questões sobre reumatologia, medicina de emergência, problemas cirúrgicos pediátricos comuns, etc.
Contexto da obra
Na área médica, obras como esta geralmente circulam em contextos de estudo, atualização e apoio técnico. “Pediatria. Revisão E Preparação Para Concursos E Provas De Titulo”, de Camille Sabella, publicado pela editora Thieme Revinter, em 2012 e com 592 páginas, integra a categoria Livros de Medicina. Na prática, esse contexto ajuda a perceber melhor o valor do livro para estudo, revisão e atualização na área.
Editora: Thieme Revinter
Páginas: 592
Ano: 2012
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8537204420
ISBN13: 9788537204429
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 1,645
- Altura (cm): 28,00
- Largura (cm): 21,00
- Espessura (cm): 3,70
Sobre a editora
Os livros da editora Thieme Revinter oferecem uma experiência de leitura pautada pela precisão técnica e didática, com foco claro em áreas da saúde e medicina. O catálogo privilegia obras detalhadas, muitas vezes ilustradas com imagens ou vídeos de alta qualidade, que acompanham explicações passo a passo, como em cirurgias ou exames diagnósticos. A linguagem costuma ser clara e objetiva, voltada tanto para especialistas quanto para estudantes em formação, com textos que equilibram teoria e prática. Há uma atenção constante à atualização científica, evidenciada pela incorporação de tecnologias modernas e evidências recentes, além de obras que dialogam com práticas clínicas e educativas. O tom varia entre o instrutivo e o reflexivo, com algumas obras que convidam o leitor a pensar sobre o papel do profissional na prática baseada em evidências.
