Título: Perfect Phrases for Performance Reviews
Autor: Douglas Max, Robert Bacal
Sinopse: THE RIGHT PHRASE FOR EVERY SITUATION . . . EVERY TIME
The ability to craft an employee review that is meaningful and change-driven is what separates average supervisors from great managers. How often, though,have you struggled to find the most appropriate words for your needs?
This completely revised and updated second edition of Perfect Phrases for Performance Reviews provides hundreds of ready-made phrases you can use to clearly communicate any employee's performance in 74 different skill areas. Learn the most effective language for: Crafting an accurate, carefully worded assessment Documenting behaviors and accomplishments Guiding and developing promising workers Conducting face-to-face interviews
Contexto da obra
Como livro em inglês, esta obra costuma ganhar também uma camada própria de interesse editorial e linguístico. “Perfect Phrases for Performance Reviews”, de Douglas Max, Robert Bacal, publicado pela editora McGraw-Hill Education, em 2013 e com 224 páginas, integra a categoria Livros em Inglês. Por isso, o interesse da obra tende a se ampliar quando o leitor considera também a relação com a língua em que ela circula.
Editora: McGraw-Hill Education
Páginas: 224
Ano: 2013
Edição: 2
Linguagem: en
ISBN: 0071745076
ISBN13: 9780071745079
Sobre a editora
Os livros da editora McGraw-Hill Education oferecem uma experiência de leitura focada em conteúdos práticos e aplicados, com forte presença de obras técnicas e acadêmicas que abrangem desde engenharia e matemática até marketing e desenvolvimento pessoal. As sinopses sugerem um equilíbrio entre textos densos, que exploram fundamentos científicos e tecnológicos, e materiais didáticos com linguagem clara e acessível, voltados para estudantes e profissionais que buscam domínio conceitual e aplicabilidade. O catálogo privilegia abordagens estruturadas, muitas vezes com exercícios, estudos de caso e exemplos reais, o que cria um ritmo de aprendizado orientado para a prática e a assimilação gradual de conceitos complexos.
