Título: Perto de Mim. 3º Ano
Autor: DALCIDES BISCALQUIN
Sinopse: Em meio a tantas opções religiosas que o mundo de hoje oferece, a experiência cristã tem o seu diferencial. O deus revelado como pai, filho e espírito santo, desde a criação do homem e da mulher, é um deus de amor. E por esse amor ele deseja fazer-se próximo do ser humano. A coleção perto de mim propõe as escolas um itinerário de aproximação e aprofundamento da experiência da fé cristã e católica. Essa proposta objetiva ajudar no crescimento da espiritualidade dos educandos - o que refletirá diretamente no seu desenvolvimento humano - assim como ensinar que é possível seguir esse caminho respeitando a pluralidade das expressões religiosas da sociedade.
Contexto da obra
Na categoria de apoio aos estudos, obras como esta costumam ser valorizadas pelo uso direto no aprendizado. “Perto de Mim. 3º Ano”, de DALCIDES BISCALQUIN, publicado pela editora Sm, em 2013 e com 112 páginas, integra a categoria Livros de Apoio aos Estudos (Didáticos). Esse contexto costuma ser útil para entender o livro como instrumento de apoio ao aprendizado.
Editora: Sm
Páginas: 112
Ano: 2013
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8541801462
ISBN13: 9788541801461
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,250
- Altura (cm): 27,50
- Largura (cm): 21,00
- Espessura (cm): 0,60
Sobre a editora
Os livros da editora SM revelam um olhar atento às infâncias e juventudes, com narrativas que transitam entre o cotidiano sensível e a imaginação ativa. O catálogo apresenta histórias que exploram relações familiares complexas, dilemas emocionais e descobertas pessoais, frequentemente ambientadas em contextos próximos da realidade do leitor. Além disso, há uma presença marcante de obras educativas e didáticas, que buscam integrar o aprendizado com temas atuais e práticas reflexivas. O tom varia entre o bem-humorado e o contemplativo, com ritmo que pode ser tanto envolvente e narrativo quanto informativo e interativo. A diversidade editorial sugere uma atenção tanto para o entretenimento quanto para a formação integral do público jovem.
