Name: Pesquisa em Ensino e Sala de Aula
Author: Marcelo de Carvalho Borba
ISBN: 9788551304167

Título: Pesquisa em Ensino e Sala de Aula

Sinopse: Pesquisa em ensino e sala de aula: diferentes vozes em uma investigação não se trata apenas de uma obra sobre metodologia de pesquisa: neste livro, os autores abordam diversos aspectos da pesquisa em ensino e suas relações com a sala de aula. Motivados por uma pergunta provocadora, eles apontam que as pesquisas em ensino são instigadas pela vivência dos professores em suas salas de aulas, e esse “cotidiano” dispara inquietações acerca de sua atuação, de sua formação, entre outras. Ainda, os autores lançam mão da metáfora das “vozes” para indicar que o pesquisador, seja iniciante ou mesmo experiente, não está sozinho em uma pesquisa, ele “escuta” a literatura e os referenciais teóricos e os entrelaça com a metodologia e os dados produzidos.

Contexto da obra

Na Matemática, obras como esta costumam ser situadas pelo apoio que oferecem ao estudo, à revisão e ao raciocínio. “Pesquisa em Ensino e Sala de Aula”, de Marcelo de Carvalho Borba, publicado pela editora Autêntica, em 2018 e com 128 páginas, integra a categoria Livros de Matemática. Esse enquadramento costuma ser útil para leitores que precisam entender melhor o nível e o uso do livro.

Editora: Autêntica

Páginas: 128

Ano: 2018

Edição:

Linguagem: PORTUGUES

ISBN: 855130416X

ISBN13: 9788551304167

Encadernação: BROCHURA
Peso (kg): 0,280
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Sobre o autor

A leitura dos livros de Marcelo de Carvalho Borba conduz a uma imersão em discussões detalhadas sobre Educação Matemática, especialmente focadas em tecnologias digitais e ensino a distância. O ritmo é didático e reflexivo, com textos que exploram tanto aspectos práticos quanto epistemológicos, sempre com uma preocupação clara em conectar teoria e aplicação. A tensão da leitura vem da busca por compreender as transformações pedagógicas provocadas pelas tecnologias, que se apresentam ora como desafios, ora como oportunidades. A prosa é objetiva, com exemplos concretos e análises fundamentadas, o que cria um ambiente de leitura que exige atenção e interesse por metodologias educacionais. Os livros de Marcelo de Carvalho Borba convidam o leitor a pensar criticamente sobre o papel do professor e da tecnologia no ensino, deixando em aberto questões sobre o futuro da educação e o impacto das inovações digitais.

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Sobre a editora

Os livros da editora Autêntica convidam o leitor a percorrer territórios que misturam filosofia, literatura e ciências humanas com uma linguagem que pode ser tanto densa quanto acessível. O catálogo revela um interesse pela reflexão crítica sobre temas como identidade, educação, cultura e política, frequentemente explorados por meio de abordagens que cruzam disciplinas e rompem fronteiras tradicionais. Há obras que propõem uma leitura pausada e contemplativa, enquanto outras adotam um tom mais direto e didático, voltado para públicos acadêmicos e interessados em debates contemporâneos. Essa diversidade sugere uma editora que valoriza o pensamento profundo e a pluralidade de perspectivas.

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