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Pesquisa Qualitativa: Formação E Experiências

Título: Pesquisa Qualitativa: Formação E Experiências

Autor: Maria Nobre Damasceno, Celecina De Maria Veras Sales, Nadja Rinelle Oliveira De Almeida

Sinopse: Este livro é formado por uma coletânea de textos que tem como singular as experiências de pesquisadores(as) seniores e de jovens pesquisadores(as) realizadas no Ceará, no Piauí, em Minas Gerais, no Rio de Janeiro e em Paris-França. São experiências com ênfase na utilização de procedimentos de pesquisa qualitativa, considerando os campos teórico e empírico. O elemento central que baliza e integra os textos que compõem a obra reside na caminhada do grupo de pesquisa Juventude, Cultura e Sociedade — vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Educação Brasileira da Universidade Federal do Ceará (UFC), iniciado em 1993, e de outros/as pesquisadores/as desenvolvendo estudos que privilegiam a pesquisa qualitativa, visto considerarmos que se trata de um tipo de abordagem que permite aferir aspectos qualitativos de questões relevantes no campo socioeducacional, como percepção, expressões culturais, atitudes, motivações e saberes gestados nas práticas socioeducativas. Em suma, a metodologia apresentada pelos pesquisadores/as procura ser adequada aos sujeitos e ao tipo de estudo proposto, que, pela sua complexidade, requer o emprego de múltiplos procedimentos objetivando entender as razões expressas pelos nossos agentes para explicar a realidade social, suas visões de mundo e seus problemas. A publicação se destina em especial aos/às novos/as pesquisadores/as e também aos/às que estão na eterna busca de maneiras de caminhar.

Contexto da obra

Na área de Educação, obras como esta costumam dialogar de perto com ensino, aprendizagem e prática pedagógica. “Pesquisa Qualitativa: Formação E Experiências”, de Maria Nobre Damasceno, Celecina De Maria Veras Sales, Nadja Rinelle Oliveira De Almeida, publicado pela editora CRV, em 2016 e com 384 páginas, integra a categoria Livros de Educação. Na prática, isso torna mais clara a utilidade do livro dentro de contextos de ensino, aprendizagem e formação docente.

Editora: CRV

Páginas: 384

Ano: 2016

Edição:

Linguagem: PORTUGUES

ISBN: 8544410006

ISBN13: 9788544410004

  • Encadernação: BROCHURA
  • Peso (kg): 0,630
  • Altura (cm): 23,00
  • Largura (cm): 16,00
  • Espessura (cm): 2,40

Sobre a editora

Os livros da editora CRV apresentam uma leitura que convida à reflexão crítica e interdisciplinar, especialmente em áreas como educação, ciências humanas e sociais. A experiência de leitura costuma ser densa, com textos que exploram temas como políticas educacionais, formação docente, questões de gênero, saúde pública, história social e práticas pedagógicas, sempre com um tom analítico e fundamentado em pesquisas acadêmicas. O catálogo sugere obras que dialogam com desafios contemporâneos, abordando desde a crise educacional até a construção de saberes em contextos locais e globais, com uma linguagem que varia entre o didático e o ensaístico. A diversidade de temas é acompanhada por uma preocupação em conectar teoria e prática, em especial no campo da educação e das ciências sociais.

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