Título: Políticas Públicas de Lazer e Esporte
Autor: Silva da
Sinopse: Historicamente, lazer e esporte, ocupam espaço secundário no âmbito das políticas públicas, pois, sob a alegação de limitações orçamentárias, gestores públicos pouco espaço têm dado à essas temáticas em suas plataformas de governo. Considerando que figuram como direitos a serem assegurados pelo poder público e que na atualidade passamos no Brasil por perdas consideráveis relacionadas ao trabalho e lazer, fundamentado no olhar multiprofissional, o livro debate as políticas públicas a partir da análise e contribuições de estudiosos vinculados a Educação Física, Antropologia, Sociologia e Turismo. A obra é direcionada à estudiosos de graduação e pós-graduação em Administração, Antropologia, Direito, Engenharia, Pedagogia, Turismo, Sociologia, dentre outras áreas que elegem o lazer e esporte como objeto de estudo.
Contexto da obra
Nas Ciências Sociais, obras como esta costumam interessar pela forma como ampliam a leitura da sociedade. “Políticas Públicas de Lazer e Esporte”, de Silva da, publicado pela editora Editora Mercado de Letras, em 2018 e com 278 páginas, integra a categoria Livros de Ciências Sociais. Por isso, o livro tende a ganhar força quando lido também como ferramenta de compreensão do mundo social.
Editora: Editora Mercado de Letras
Páginas: 278
Ano: 2018
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 857591538X
ISBN13: 9788575915387
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,335
- Altura (cm): 21,00
- Largura (cm): 14,00
- Espessura (cm): 1,50
Sobre a editora
Os livros da editora Editora Mercado de Letras costumam explorar temas ligados à educação, linguagem e formação, com uma clara preocupação social e política. A experiência de leitura frequentemente envolve reflexões críticas sobre a educação pública, práticas docentes e processos de letramento, muitas vezes com um tom acadêmico, mas acessível. O catálogo sugere obras que dialogam com o ensino básico e superior, abordando desde a formação de professores até o papel da linguagem em contextos sociais e culturais específicos. Há também um interesse evidente por questões de materialidade do livro, multimodalidade e a relação entre texto e imagem, o que amplia o campo de leitura para além do texto tradicional. A diversidade do catálogo se manifesta em obras que vão do estudo da psicanálise e linguística aplicada a abordagens práticas para o cotidiano escolar, contemplando tanto análises teóricas quanto relatos de experiências.
