
Título: Politicidade. Razão Humana
Autor: PEDRO DEMO
Sinopse: O texto busca argumentar em favor da politicidade das relações humanas, sobretudo do dinamismo da aprendizagem e do conhecimento. Refere-se também à idéia de razão humana, sugerindo que a Habilidade política faz parte do ser humano, em especial de sua razão. Retoma as tradições grega e biológica em torno do animal político, mas é a sociedade igualitária, capaz de gerar relações democráticas de poder, que servirá de eixo para a discussão, referenciada pelo legado sociólogo em torno da dialética do poder e do conhecimento. Nessa perspectiva, a tradição crítica é a mais marcante, uma vez que a mesma energia que pode esclarecer, iluminar e provocar consciência crítica, pode também investir em maquinações para alimentar a ignorância alheia.
Contexto da obra
Na área de Educação, obras como esta costumam dialogar de perto com ensino, aprendizagem e prática pedagógica. “Politicidade. Razão Humana”, de PEDRO DEMO, publicado pela editora PAPIRUS, em 2002 e com 176 páginas, integra a categoria Livros de Educação. Na prática, isso torna mais clara a utilidade do livro dentro de contextos de ensino, aprendizagem e formação docente.
Editora: PAPIRUS
Páginas: 176
Ano: 2002
Edição: 1
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8530806689
ISBN13: 9788530806682
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,300
- Altura (cm): 21,00
- Largura (cm): 14,00
- Espessura (cm): 1,00
Sobre a editora
Os livros da editora PAPIRUS oferecem uma experiência de leitura marcada por reflexões profundas sobre educação, sociedade e cultura, com foco em temas como desenvolvimento infantil, práticas pedagógicas e questões sociais contemporâneas. O catálogo privilegia obras que combinam rigor teórico com exemplos práticos, muitas vezes explorando a interação social e o cotidiano como elementos centrais para a construção do conhecimento. Há uma presença constante de textos que abordam a educação em suas múltiplas dimensões, desde a formação de professores até a análise crítica das políticas educacionais e dos processos familiares. O tom das obras varia entre o didático e o ensaístico, com ritmo que pode ser tanto mais analítico quanto narrativo, conforme o tema. A diversidade do catálogo sugere um equilíbrio entre abordagens acadêmicas e textos acessíveis, voltados para leitores interessados em compreender os desafios e as transformações da educação e da sociedade.
