
Título: Porto Alegre: Guia Histórico
Autor: Sérgio da Costa Franco
Sinopse: Porto Alegre: guia histórico, com quase mil verbetes, registra a evolução dos bairros, praças e ruas; os serviços públicos, as enchentes e as epidemias; os monumentos arquitetônicos, as instituições culturais e recreativas; os porto-alegrenses ilustres, e os recantos pitorescos de uma cidade que Sérgio da Costa Franco conhece e resgata. Espécie de viagem pela nebulosa memória cotidiana dessas "leal e valorosa", é um livro fascinante e indispensável para a compreensão de Porto Alegre. Biografia, Autobiografia, Memórias / Comunicação / Crônicas / Ensaios / Geografia / História do Brasil / Literatura Brasileira / Não-ficção
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Porto Alegre: Guia Histórico”, de Sérgio da Costa Franco, publicado pela editora UFRGS Editora, em 2006 e com 445 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: UFRGS Editora
Páginas: 445
Ano: 2006
Edição:
Linguagem: português
ISBN: 8570258828
ISBN13: 9788570258823
Sobre a editora
Os livros da editora UFRGS Editora costumam abordar temas ligados às ciências humanas e sociais com uma linguagem que privilegia análises detalhadas e reflexões críticas. A experiência de leitura frequentemente envolve textos densos, que exploram questões contemporâneas como jornalismo sindical, saúde mental, políticas públicas e dinâmicas sociais, em contextos tanto locais quanto globais. O catálogo sugere uma preocupação com o diálogo entre teoria e prática, evidenciada pela presença de obras que discutem desde processos históricos e políticos até questões ambientais e culturais. Há obras que se inclinam para o formato ensaístico e analítico, enquanto outras adotam um tom mais descritivo e informativo, especialmente em temas ligados à ciência e tecnologia. A diversidade de temas aponta para uma editora voltada a leitores interessados em aprofundar o entendimento de fenômenos sociais complexos.
