Name: Português: Ensino Médio
Author: José de Nicola
ISBN: 9788526259638

Título: Português: Ensino Médio

Sinopse:

Contexto da obra

Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Português: Ensino Médio”, de José de Nicola, publicado pela editora Editora Scipione, em 2005 e com 424 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.

Editora: Editora Scipione

Páginas: 424

Ano: 2005

Edição:

Linguagem: pt_BR

ISBN: 9788526259638

ISBN13: 9788526259638

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Sobre o autor

A leitura dos livros de José De Nicola revela um olhar didático e estruturado sobre a literatura, marcado por um ritmo claro e acessível que facilita a compreensão de temas complexos. A prosa privilegia a clareza e a organização, buscando sempre guiar o leitor por múltiplas camadas de análise, seja na poesia, na narrativa ou na gramática. A experiência é tanto intelectual quanto prática, com foco em construir uma base sólida para o entendimento literário, sem perder a leveza necessária para manter o interesse. A tensão presente está na busca por desmistificar a literatura, tornando-a próxima e aplicável, especialmente para estudantes e leitores em formação. Em alguns momentos, o tom se torna mais explicativo, quase como uma conversa que convida o leitor a explorar diferentes épocas, estilos e gêneros com segurança.

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Sobre a editora

Os livros da editora editora scipione costumam apresentar uma leitura que combina clareza e didatismo, com forte presença de obras voltadas para o ambiente escolar e o aprendizado. O catálogo revela um interesse em aproximar temas complexos, como matemática e geografia, do cotidiano do leitor jovem, usando atividades práticas, ilustrações e exemplos que facilitam a compreensão. Além disso, há espaço para narrativas que exploram o imaginário e a fantasia, com histórias que misturam o sobrenatural e o humor, criando um contraste interessante com os livros mais informativos. A linguagem é acessível, muitas vezes lúdica, e o ritmo varia entre o mais explicativo e o mais narrativo, atendendo a diferentes públicos dentro da faixa infantojuvenil e escolar.

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