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Praxis em Dialogos com Paulo Freire

Título: Praxis em Dialogos com Paulo Freire

Autor: Adriana Salete Loss

Sinopse: Somos desafiados, constantemente, à implementação de um novo paradigma educacional para contrariar a cegueira do pensamento simplificador, disciplinar e disciplinado, e construir, desse modo, a possibilidade do pensamento complexo e das capacidades como a criatividade, a afetividade, a ética e o espírito crítico. Por isso, com Martin Heidegger (Alemanha 1889-1976) e Paulo Freire (Brasil 1921-1996) queremos tecer compreensões, a partir de duas categorias: a ontologia e a epistemologia, no sentido de apresentarmos reflexões pertinentes ao processo educacional e de modo especial à dimensão pedagógica escolar.

Contexto da obra

Na área de Educação, obras como esta costumam dialogar de perto com ensino, aprendizagem e prática pedagógica. “Praxis em Dialogos com Paulo Freire”, de Adriana Salete Loss, publicado pela editora Appris Editora, em 2013 e com 138 páginas, integra a categoria Livros de Educação. Na prática, isso torna mais clara a utilidade do livro dentro de contextos de ensino, aprendizagem e formação docente.

Editora: Appris Editora

Páginas: 138

Ano: 2013

Edição:

Linguagem: PORTUGUES

ISBN: 8581922406

ISBN13: 9788581922409

  • Encadernação: BROCHURA
  • Peso (kg): 0,200
  • Altura (cm): 21,00
  • Largura (cm): 14,80
  • Espessura (cm): 0,90

Sobre o autor

A leitura dos livros de ADRIANA SALETE LOSS conduz o leitor a um universo onde a reflexão pedagógica se entrelaça com a prática educativa e a investigação-ação. A prosa é clara e estruturada, focada em apresentar metodologias e conceitos que dialogam diretamente com a formação de educadores e mediadores, sem perder a densidade teórica. O ritmo é contemplativo, convidando à análise cuidadosa dos processos de ensino, aprendizagem e inclusão, com atenção especial às dimensões humanas e sociais da educação. Há um equilíbrio entre o detalhamento técnico e a preocupação com o sentido mais amplo da educação, o que cria uma tensão produtiva entre o concreto das práticas e o abstrato das ideias. Em alguns momentos, o texto se volta para relatos e experiências vividas, aproximando o leitor da realidade cotidiana da docência e da mediação pedagógica.

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Sobre a editora

Os livros da editora Appris Editora apresentam um olhar atento a temas contemporâneos e questões sociais, educacionais e culturais, com textos que transitam entre análises teóricas e relatos práticos. A experiência de leitura frequentemente envolve reflexões críticas sobre educação, saúde, direitos humanos e práticas profissionais, com uma linguagem que varia entre o acessível e o acadêmico, sempre com densidade conceitual. O catálogo indica uma preocupação com a formação de sujeitos em contextos diversos, desde a infância até a vida adulta, e com temas que dialogam com políticas públicas, inovação e práticas interdisciplinares. Há obras que exploram desde o ensino formal e suas metodologias até debates sobre sexualidade, envelhecimento, cultura e memória, revelando um perfil editorial que privilegia o aprofundamento e a problematização social.

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