Name: Presente Matemática 4
Author: LUIZ MARCIO / LELLIS IMENES
ISBN: 9788516097653

Título: Presente Matemática 4

Sinopse: A abordagem do uso social da Matemática combinada com diferentes estratégias de aprendizado conecta os conteúdos matemáticos e de outras disciplinas e desenvolve as habilidades que os alunos precisam para dar continuidade aos estudos.

Contexto da obra

Na categoria de apoio aos estudos, obras como esta costumam ser valorizadas pelo uso direto no aprendizado. “Presente Matemática 4”, de LUIZ MARCIO / LELLIS IMENES, publicado pela editora MODERNA, em 2015 e com 200 páginas, integra a categoria Livros de Apoio aos Estudos (Didáticos). Esse contexto costuma ser útil para entender o livro como instrumento de apoio ao aprendizado.

Editora: MODERNA

Páginas: 200

Ano: 2015

Edição:

Linguagem: PORTUGUES

ISBN: 851609765X

ISBN13: 9788516097653

Encadernação: BROCHURA
Peso (kg): 0,250
Altura (cm): 28,80
Largura (cm): 23,00
Espessura (cm): 1,10

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Sobre o autor

A leitura dos livros de LUIZ MARCIO / LELLIS IMENES oferece uma experiência centrada na conexão entre a Matemática e seu uso social, com uma abordagem que valoriza a interdisciplinaridade e o desenvolvimento de habilidades práticas. O ritmo tende a ser didático e estruturado, focado em promover o entendimento e o questionamento desde os primeiros momentos da leitura. Há uma tensão sutil entre a exposição clara dos conteúdos e o estímulo ao pensamento crítico, que convida o leitor a explorar diferentes perspectivas sobre um mesmo tema. A prosa é funcional e objetiva, com foco no aprendizado progressivo, evitando floreios ou excessos de complexidade. Em geral, os livros privilegiam a construção gradual do conhecimento, com estratégias que facilitam a continuidade dos estudos em outras áreas.

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Sobre a editora

Os livros da editora Moderna costumam oferecer uma experiência de leitura que combina clareza e organização, especialmente voltada para o público escolar. O catálogo privilegia obras que promovem o desenvolvimento cognitivo e socioemocional, com forte alinhamento à Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Há um cuidado evidente em abordar conteúdos de forma interdisciplinar, valorizando tanto o protagonismo do aluno quanto a formação ética e cidadã. O tom das narrativas varia entre o didático e o literário, com algumas histórias infantis e juvenis que exploram temas sociais e emocionais de forma sensível. O ritmo dos textos é pensado para engajar estudantes, alternando entre atividades práticas e reflexões, com linguagem acessível e estimulante.

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