
Título: Prisma C1 Consolida - Libro del profesor (Spanish Edition)
Autor: Equipo prisma
Sinopse: PRISMA del profesor abarca unas 60 horas lectivas y recoge: Propuestas, alternativas y explicaciones para la explotación de las actividades presentadas en el libro del alumno, prestando especial atención al componente cultural y pragmático con el fin de que el estudiante adquiera un aprendizaje global. Asimismo aporta una información gramatical complementaria para completar las explicaciones en la clase según criterio del profesor. Fichas fotocopiables para introducir la literatura española e hispanoamericana contemporáneas, la explicación lingüística y la asimilación y el sentido crítico a través de los comentarios de texto, dentro y fuera del aula. Apéndice de estrategias de aprendizaje y comunicación. Transcripciones de las audiciones. Claves de los ejercicios. Material para transparencias.
Contexto da obra
Na não ficção juvenil, livros como este costumam funcionar bem quando unem informação e interesse real do leitor. “Prisma C1 Consolida – Libro del profesor (Spanish Edition)”, de Equipo prisma, publicado pela editora Edinumen, em 2005 e com 164 páginas, integra a categoria Livros de Não Ficção Juvenil. Na prática, isso ajuda a entender melhor como a obra pode ampliar repertório sem perder clareza e proximidade.
Editora: Edinumen
Páginas: 164
Ano: 2005-01-01
Edição: Teachers Guide
Linguagem: ESPANHOL
ISBN: 8495986272
ISBN13: 9788495986276
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,752
- Altura (cm): 29,00
- Largura (cm): 21,00
- Espessura (cm): 1,00
Sobre a editora
Os livros da editora EDINUMEN oferecem uma experiência focada no aprendizado do espanhol como língua estrangeira, com materiais que equilibram teoria e prática em níveis que vão do básico ao intermediário. A leitura envolve desde diálogos e relatos com finais inesperados até cursos modulares e flexíveis, que organizam o conteúdo em torno de objetivos claros e temas contextualizados. O tom varia entre o didático e o narrativo, com textos que abrangem desde situações cotidianas até aspectos culturais e históricos, sempre com atenção à interação e à compreensão. O catálogo sugere um compromisso com a progressão gradual do estudante, incluindo recursos que facilitam a autoaprendizagem e o ensino em sala de aula.
