Título: Projeto Mosaico (6 ano): Arte
Autor: Beá Meira, Silvia Soter, Ricardo Elia e Rafael Presto
Sinopse: A coleção é composta de quatro livros, e cada um deles aborda um tema transdisciplinar: o corpo, a cidade, o planeta e a ancestralidade. Tendo um deles como fio condutor, em cada ano você vai se aprofundar em uma das linguagens artísticas. Esperamos que esta viagem pelo universo da arte, algumas vezes prazerosa, outras vezes incômoda, desafie você a conhecer melhor o mundo e a si mesmo, possibilitando novas formas de investigação e de ação em seu dia a dia. Conheça os diferenciais da obra: ? Obra arrojada, que trata de temas contemporâneos e propõe atividades interdisciplinares, proporcionando ao aluno o contato com as diferentes linguagens artísticas, enriquecendo seu olhar e estimulando sua criatividade; ? Nesta coleção, cada livro é acompanhado por um CD com músicas e podcasts relacionados à linguagem musical; ? Oferece propostas de atividades variadas: desenho, pintura, colagem, fotografia, escultura, filmagem, construção de objetos, de maquetes e de cenários, performances, jogos teatrais, encenações, coreografias, atividades sonoras e de composição.
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Projeto Mosaico (6 ano): Arte”, de Beá Meira, Silvia Soter, Ricardo Elia e Rafael Presto, publicado pela editora Scipione, em 2015 e com 152 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: Scipione
Páginas: 152
Ano: 2015
Edição:
Linguagem: pt_BR
ISBN:
ISBN13: 9788526296961
Sobre a editora
Os livros da editora SCIPIONE costumam explorar temas ligados à infância e juventude, com narrativas que transitam entre o lírico e o educativo. O catálogo revela um interesse por histórias que abordam ritos de passagem, como a transição da adolescência para a vida adulta, e conflitos familiares que envolvem desejos pessoais e desafios sociais. Além disso, há uma presença marcante de contos tradicionais e lendas, especialmente de países de língua portuguesa, que recuperam o imaginário cultural com um tom acessível ao público infantil e juvenil. O material indica também uma atenção a obras com caráter didático, que dialogam com o cotidiano escolar e promovem o aprendizado por meio de linguagens variadas, incluindo poesia, teatro e atividades interativas.
