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Pseudo Differential Operators and Markov Processes - Vol.3

Título: Pseudo Differential Operators and Markov Processes - Vol.3

Autor: Niels Jacob

Sinopse: This volume concentrates on how to construct a Markov process by starting with a suitable pseudo-differential operator. Feller processes, Hunt processes associated with Lp-sub-Markovian semigroups and processes constructed by using the Martingale problem are at the center of the considerations. The potential theory of these processes is further developed and applications are discussed. Due to the non-locality of the generators, the processes are jump processes and their relations to Levy processes are investigated. Special emphasis is given to the symbol of a process, a notion which generalizes that of the characteristic exponent of a Levy process and provides a natural link to pseudo-differential operator theory. Acabamento: Paperback. Peso: 563g. Dimensões: 23 x 16 x 2.5.

Contexto da obra

Dentro do catálogo, este livro pode ser situado a partir do tema, da autoria e da proposta editorial. “Pseudo Differential Operators and Markov Processes – Vol.3”, de Niels Jacob, publicado pela editora Imperial College Press e com 504 páginas, integra a categoria Matemática. Esse enquadramento pode tornar mais clara a proposta do livro e o tipo de interesse que ele costuma despertar.

Editora: Imperial College Press

Páginas: 504

Ano:

Edição:

Linguagem:

ISBN:

ISBN13: 9781860945687

    Sobre a editora

    Os livros da editora IMPERIAL COLLEGE PRESS exploram temas complexos da ciência e tecnologia, com foco em abordagens rigorosas e fundamentadas. A experiência de leitura costuma envolver textos densos, que articulam teoria matemática, física e biologia, frequentemente em contextos de pesquisa avançada e aplicações práticas. O catálogo revela um interesse por explicações detalhadas de fenômenos naturais e tecnológicos, com obras que variam entre análises teóricas e guias práticos para pesquisadores. Há títulos que combinam linguagem técnica com exemplos aplicados, enquanto outros adotam um tom mais didático, voltado para estudantes e profissionais que buscam aprofundamento. Em alguns casos, o material sugere um equilíbrio entre exposições matemáticas e discussões conceituais, sem abrir mão da precisão científica.

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