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PSICANALISE E MARXISMO

Título: PSICANALISE E MARXISMO

Autor: David (Organizador) Pavón-Cuéllar

Sinopse: Esta obra coletiva apresenta reflexões críticas sobre os efeitos violentos do sistema capitalista na subjetividade contemporânea. Os autores são acadêmicos de sete países distribuídos na Ásia, África, Europa e América Latina. Esses autores têm em comum a orientação anticapitalista e sua adesão às tradições nas quais o marxismo se articula com a psicanálise, especialmente com a abordagem lacaniana. A perspectiva psicanalítica e a sensibilidade marxista permitem analisar em cada caso apresentado neste livro as diversas ferramentas que o sistema capitalista utiliza para destruir o mundo e como isso afeta a subjetividade das pessoas. Esses pensadores de quatro continentes diferentes nos mostram que há uma psicologização da violência para poder justificá-la, relativizá-la e despolitizá-la a fim de responsabilizar as vítimas e absolver os responsáveis. Essas reflexões apresentadas nos dão um panorama de como e o quanto a violência em diversos estados capitalistas ainda é esquecida. Esta obra é recomendada para quem deseja fomentar a consciência crítica sobre a sociedade que estamos construindo. Desejamos uma boa leitura!

Contexto da obra

Nas Ciências Políticas, livros como este costumam dialogar com instituições, ideias e vida pública. “PSICANALISE E MARXISMO”, de David (Organizador) Pavón-Cuéllar, publicado pela editora Appris Editora, em 2018 e com 223 páginas, integra a categoria Livros de Ciências Políticas. Esse enquadramento ajuda o leitor a perceber melhor a natureza analítica da obra e seu lugar no debate político.

Editora: Appris Editora

Páginas: 223

Ano: 2018

Edição:

Linguagem: PORTUGUES

ISBN: 8547308628

ISBN13: 9788547308629

  • Encadernação: BROCHURA
  • Peso (kg): 0,200
  • Altura (cm): 21,00
  • Largura (cm): 14,80
  • Espessura (cm): 1,40

Sobre a editora

Os livros da editora Appris Editora apresentam um olhar atento a temas contemporâneos e questões sociais, educacionais e culturais, com textos que transitam entre análises teóricas e relatos práticos. A experiência de leitura frequentemente envolve reflexões críticas sobre educação, saúde, direitos humanos e práticas profissionais, com uma linguagem que varia entre o acessível e o acadêmico, sempre com densidade conceitual. O catálogo indica uma preocupação com a formação de sujeitos em contextos diversos, desde a infância até a vida adulta, e com temas que dialogam com políticas públicas, inovação e práticas interdisciplinares. Há obras que exploram desde o ensino formal e suas metodologias até debates sobre sexualidade, envelhecimento, cultura e memória, revelando um perfil editorial que privilegia o aprofundamento e a problematização social.

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