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Psicologia do Desenvolvimento

Título: Psicologia do Desenvolvimento

Autor: Nelson Piletti

Sinopse: A Psicologia do Desenvolvimento pode ser entendida como a área de conhecimento que se interessa pelas mudanças constituídas ao longo da vida humana e que busca explicar os fatores que as produzem. Busca desvendar os caminhos traçados, as escolhas feitas, tudo aquilo que edifica o indivíduo em cada momento de sua vida. Ou seja, procura compreender como, por que e para que as pessoas mudam. Debruçando-se sobre essa fascinante área, os autores apresentam, neste livro, um panorama histórico e teórico sobre os estudos do desenvolvimento humano e dedicam capítulos específicos para a infância, a adolescência, a vida adulta e a velhice.Esta obra constitui uma importante contribuição para a formação de estudantes, profissionais e pesquisadores que já atuam ou que pretendem atuar com o desenvolvimento humano.

Contexto da obra

Na área de Educação, obras como esta costumam dialogar de perto com ensino, aprendizagem e prática pedagógica. “Psicologia do Desenvolvimento”, de Nelson Piletti, publicado pela editora Contexto, em 2014 e com 256 páginas, integra a categoria Livros de Educação. Na prática, isso torna mais clara a utilidade do livro dentro de contextos de ensino, aprendizagem e formação docente.

Editora: Contexto

Páginas: 256

Ano: 2014

Edição: Psicologia

Linguagem: PORTUGUES

ISBN: 8572448586

ISBN13: 9788572448581

  • Encadernação: BROCHURA
  • Peso (kg): 0,371
  • Altura (cm): 23,00
  • Largura (cm): 16,00
  • Espessura (cm): 1,20

Sobre o autor

A leitura dos livros de Nelson Piletti revela um estilo predominantemente didático e analítico, focado em temas ligados à sociologia da educação, história e desenvolvimento humano. O ritmo é claro e acessível, com textos que estimulam a reflexão crítica e a participação ativa do leitor, especialmente estudantes e profissionais da área educacional. A prosa privilegia a exposição sistemática de conceitos e debates, equilibrando teoria e prática, e frequentemente inclui questionamentos que convidam à pesquisa e ao aprofundamento. A tensão da leitura surge da confrontação entre diferentes abordagens teóricas e a realidade social, com uma ênfase constante na relação entre educação e sociedade. Em alguns momentos, o tom se torna mais narrativo e envolvente, como nas análises biográficas, mas mantém sempre a objetividade e o rigor.

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Sobre a editora

Os livros da editora CONTEXTO são marcados por um rigoroso compromisso com temas acadêmicos e sociais relevantes, especialmente nas áreas de História, Linguística e Educação. A experiência de leitura costuma ser densa e reflexiva, com obras que combinam clareza expositiva e aprofundamento teórico, como em análises históricas que abrangem desde o Brasil Império até movimentos sociais contemporâneos, ou estudos linguísticos que exploram desde a sintaxe do português brasileiro até a semiótica. O catálogo revela um interesse constante em conectar a pesquisa acadêmica com a prática pedagógica, destacando obras que dialogam diretamente com educadores, estudantes universitários e pesquisadores. Há uma predominância de textos que adotam tom didático e crítico, equilibrando narrativas históricas, ensaios conceituais e guias práticos, o que sugere um público leitor atento à formação e à compreensão aprofundada dos temas.

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