Título: Quadros e Programas Institucionais em Políticas Públicas
Autor: Delma Pessanha Neves, Ramonildes A. Gomes, Pedro Fonseca Leal
Sinopse: O conjunto de textos agregados nesta coletânea incide sobre reflexões em torno do tema políticas públicas, a partir de investimentos de pesquisa demonstrativos dos múltiplos espaços de definição de regras para circulação de recursos e de formulação de ideários voltados para construção de comportamentos esperados. Por eles valoriza-se a criação de redes interdependentes de aparatos instituições correspondentes aos objetivos delineados. Considera-se ainda a formação de agentes sociais capazes de operar na formulação e realimentação de ideias que permi- tam que os objetivos sejam reconhecidos na capilaridade das práticas cotidianas.
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Quadros e Programas Institucionais em Políticas Públicas”, de Delma Pessanha Neves, Ramonildes A. Gomes, Pedro Fonseca Leal, publicado pela editora eduepb, em 2014 e com 183 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: eduepb
Páginas: 183
Ano: 2014
Edição:
Linguagem: pt_BR
ISBN:
ISBN13: 9788578791988
Sobre a editora
Os livros da editora EDUEPB apresentam um perfil marcado pela reflexão crítica e pelo compromisso com temas sociais, políticos e educacionais. A leitura costuma envolver um tom analítico e didático, com obras que dialogam tanto com contextos históricos quanto com questões contemporâneas, especialmente brasileiras. Há uma prevalência de textos que articulam teoria e prática, como análises políticas que relacionam clássicos do pensamento à conjuntura atual, além de estudos interdisciplinares sobre educação, cultura e saúde. O ritmo varia entre narrativas mais densas e ensaios que convidam à reflexão, com uma linguagem acessível, porém rigorosa, que privilegia o aprofundamento do leitor. O catálogo da EDUEPB oferece um espaço para quem busca compreender processos sociais complexos a partir de perspectivas acadêmicas e culturais.
