Título: Que E Mente?Uma Jornada Filosofica, O
Autor: Arthur Araújo
Sinopse: Semelhante ao mito do herói, o livro procura narrar a origem, o desenvolvimento e a descendência da filosofia da mente na história da filosofia: como ela se tornou o que ela é. O que é mente não pretende esgotar um problema ou apresentar um produto acabado. Partindo-se de uma questão, o livro apresenta um tema complexo a partir da filosofia anglo-americana contemporânea ao longo do Século XX. Assim, não é “a” mente porque não existe “a” mente. Mas, em sua versão analítica, ‘mente’ mostra ser a matriz de desenvolvimento de parte significativa da filosofia anglo-americana e é este o objetivo do livro: mostrar como o tema ‘mente’ ou ‘filosofia da mente’ se constituiu como crítica ao idealismo da filosofia continental europeia e à tradição metafísica do sujeito cartesiano. Assim, ao longo do desenvolvimento da filosofia anglo-americana, o que se designa ‘mente’ não significa espírito ou entidade metafísica. ‘Mente’ (ou mind) designa um conjunto de atividades de representação ou significação de experiências, objetos ou estados de coisas no mundo como pensamentos, ideias, conceitos, categorias, imagens, sentimentos, percepção, etc. O livro mostra, portanto, o desenvolvimento do tema ‘mente’, entendida como estado, função, disposição ou conceito, ao longo do Século XX, entre diferentes correntes da filosofia anglo-americana.
Contexto da obra
Na Filosofia, obras como esta costumam ganhar força pela densidade das ideias e pelo tipo de reflexão que propõem. “Que E Mente?Uma Jornada Filosofica, O”, de Arthur Araújo, publicado pela editora CRV, em 2013 e com 208 páginas, integra a categoria Livros de Filosofia. Por isso, o contexto da obra costuma dizer bastante sobre a maneira mais produtiva de lê-la.
Editora: CRV
Páginas: 208
Ano: 2013
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8580425824
ISBN13: 9788580425826
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,478
- Altura (cm): 23,00
- Largura (cm): 16,00
- Espessura (cm): 1,30
Sobre a editora
Os livros da editora CRV apresentam uma leitura que convida à reflexão crítica e interdisciplinar, especialmente em áreas como educação, ciências humanas e sociais. A experiência de leitura costuma ser densa, com textos que exploram temas como políticas educacionais, formação docente, questões de gênero, saúde pública, história social e práticas pedagógicas, sempre com um tom analítico e fundamentado em pesquisas acadêmicas. O catálogo sugere obras que dialogam com desafios contemporâneos, abordando desde a crise educacional até a construção de saberes em contextos locais e globais, com uma linguagem que varia entre o didático e o ensaístico. A diversidade de temas é acompanhada por uma preocupação em conectar teoria e prática, em especial no campo da educação e das ciências sociais.
