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Quem Conta Um Conto - Volume 4: Tempo

Título: Quem Conta Um Conto - Volume 4: Tempo

Autor: Ignácio de Loyola Brandão

Sinopse: A Coleção Quem Conta Um Conto Nasceu De Um Desafio. Como, Em Geral, O Processo De Criação é Desencadeado Por Uma Motivação, Que Ocorre Dentro Do Próprio Autor, Surgiu A Idéia De Reunir Um Grupo De Escritores Que, A Partir De Um Ponto Comum - Um Estímulo V

Contexto da obra

Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Quem Conta Um Conto – Volume 4: Tempo”, de Ignácio de Loyola Brandão, publicado pela editora Atual, em 1990 e com 75 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.

Editora: Atual

Páginas: 75

Ano: 1990

Edição:

Linguagem: português

ISBN: 8570562799

ISBN13: 9788570562791

    Sobre o autor

    Os livros de Ignacio De Loyola Brandao apresentam uma leitura que oscila entre o realismo crítico e o fantástico, muitas vezes mergulhando em cenários distópicos ou absurdos que refletem tensões sociais e humanas. A prosa varia entre o ritmo ágil e o tom mais contemplativo, com uma carga de humor ácido e sarcasmo que expõe as contradições do mundo moderno. O leitor é convidado a acompanhar personagens em situações limite — seja em futuros vigiados por tornozeleiras eletrônicas, seja em pequenas cidades marcadas pela brutalidade —, onde o cotidiano se mistura ao surreal. A escrita não se prende a um só estilo, alternando entre narrativas diretas e composições fragmentadas, como cartas, que ampliam a sensação de voyeurismo e cumplicidade. Essa diversidade cria uma experiência de leitura que provoca reflexões sobre poder, medo, desejo e identidade, sempre com uma tensão entre o íntimo e o coletivo.

    Ver mais sobre o autor

    Sobre a editora

    Os livros da editora Atual apresentam um perfil bastante didático e reflexivo, com foco em temas que vão desde a literatura infantojuvenil até conteúdos escolares e sociais. A experiência de leitura costuma alternar entre narrativas envolventes, como histórias de superação e mistério, e textos informativos que estimulam o pensamento crítico, especialmente em áreas como história, geografia e língua portuguesa. O tom varia do sensível e emotivo ao instrutivo e analítico, com obras que exploram desde dilemas pessoais e sociais até conceitos científicos e linguísticos. O catálogo sugere uma preocupação com o desenvolvimento da leitura crítica e da expressão, tanto para jovens leitores quanto para estudantes em fase escolar.

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