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Realidade Quilombola. Entre as Tramas do Global e do Local

Título: Realidade Quilombola. Entre as Tramas do Global e do Local

Autor: Heloisa Helena Ribeiro de Castro

Sinopse: Realidade Quilombola é resultado de uma cuidadosa pesquisa realizada na comunidade do Remanso, localizada na Chapada Diamantina, Bahia, reconhecida pelo Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (Iphan). O estudo trata da influência global sobre o local e a consequente inserção de novas tecnologias, novas identidades que penetram no imaginário, nas tradições, na memória e nas significações locais, alterando os vínculos existentes e desarticulando uma ordem estabelecida, que antes era comum aos membros da comunidade e hoje se encontra em processo de reconfiguração. A importância da figura do líder na interpretação e na solidificação da tradição mostra-nos que esse pode ser um caminho para novas estruturas identitárias.

Contexto da obra

Em coleções literárias, um livro como este costuma ganhar também um sentido editorial mais amplo. “Realidade Quilombola. Entre as Tramas do Global e do Local”, de Heloisa Helena Ribeiro de Castro, publicado pela editora Appris Editora, em 2017 e com 139 páginas, integra a categoria Livros de Coleções Literárias. Por isso, o leitor pode ganhar outra perspectiva quando observa não só o texto, mas também a coleção que o abriga.

Editora: Appris Editora

Páginas: 139

Ano: 2017

Edição: 1

Linguagem: PORTUGUES

ISBN: 8547305661

ISBN13: 9788547305666

  • Encadernação: BROCHURA
  • Peso (kg): 0,200
  • Altura (cm): 21,00
  • Largura (cm): 14,80
  • Espessura (cm): 0,90

Sobre a editora

Os livros da editora Appris Editora apresentam um olhar atento a temas contemporâneos e questões sociais, educacionais e culturais, com textos que transitam entre análises teóricas e relatos práticos. A experiência de leitura frequentemente envolve reflexões críticas sobre educação, saúde, direitos humanos e práticas profissionais, com uma linguagem que varia entre o acessível e o acadêmico, sempre com densidade conceitual. O catálogo indica uma preocupação com a formação de sujeitos em contextos diversos, desde a infância até a vida adulta, e com temas que dialogam com políticas públicas, inovação e práticas interdisciplinares. Há obras que exploram desde o ensino formal e suas metodologias até debates sobre sexualidade, envelhecimento, cultura e memória, revelando um perfil editorial que privilegia o aprofundamento e a problematização social.

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