Título: Recovering the Lost Tools of Learning
Autor: Douglas Wilson
Sinopse: “Good at diagnosing our educational afflictions, Douglas Wilson is still better at finding remedies. His Logs School provides a model, a practical design, for the restoration in the curriculum of Christian humanism—as contrasted with what Christopher Dawson called secular humanism.” –Russell Kirk, author of The Conservative Mind
Thirty years ago Recovering the Lost Tools of Learning was published so that Christian parents, instead of fretfully wringing their hands at the deterioration of American culture, would actually do something to resist it. Pastor and school-founder Douglas Wilson called on parents to reject public schools and to give their kids a completely different type of education, with the Lordship of Jesus Christ at the center.
Since the publication of this book, hundreds of classical Christian schools have been started and many online schools have helped homeschooling families educate their kids classically. The Classical education movement, however, is more than just a call to teach different subjects. Douglas Wilson whos that education is always religious and can never be truly neutral, and that we need to return to the wisdom of our fathers. This needs to include both educating in the same way that our parents educated their children, as well as teaching kids to love God with all their minds, hearts, and imaginations.
Contexto da obra
Como livro em inglês, esta obra costuma ganhar também uma camada própria de interesse editorial e linguístico. “Recovering the Lost Tools of Learning”, de Douglas Wilson, publicado pela editora Canon Press, em 2022 e com 276 páginas, integra a categoria Livros em Inglês. Por isso, o interesse da obra tende a se ampliar quando o leitor considera também a relação com a língua em que ela circula.
Editora: Canon Press
Páginas: 276
Ano: 2022-03-29
Edição: 2nd ed.
Linguagem: en
ISBN: 1954887108
ISBN13: 9781954887107
Sobre a editora
Os livros da editora Canon Press costumam explorar temas ligados à fé cristã sob uma perspectiva bíblica rigorosa, frequentemente abordando questões contemporâneas com um tom reflexivo e, por vezes, satírico. A experiência de leitura envolve um diálogo entre tradição e desafios atuais, como debates sobre masculinidade, feminismo e educação, sempre com foco na aplicação prática da doutrina cristã. As narrativas e ensaios apresentam uma linguagem que varia do didático ao provocativo, com ritmo que pode ser tanto meditativo quanto direto, dependendo do tema. O catálogo revela um interesse por temas históricos, teológicos e culturais, com obras que dialogam com o passado e o presente da fé cristã.
