
Título: Regimes políticos
Autor: uma viagem (Ponto de Apoio)
Sinopse: Esta coleção foi especialmente criada para aprofundar aquele ponto do programa que está muito condensado, pouco explorado. Temas polêmicos e atuais ficam fáceis de assimilar, pois são abordados de forma direta e atraente. A linguagem recebeu um tratamento especial, para estabelecer familiaridade com o leitor e facilitar o entendimento do assunto. O livro estabelece o conceito e as características, além de contextualizar historicamente as várias formas de regime político, como o capitalismo, o socialismo, as democracias liberais, o fascismo e o nazismo, entre outros. Apontando os principais problemas de cada um deles, o autor faz uma análise histórica e sociológica, mostrando as condições favoráveis, que permitiram o surgimento, apogeu e crise desses regimes. O autor Jaime Brener, é sociólogo, jornalista, editor-chefe da revista Atenção e correspondente da rádio holandesa Nederland.
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Regimes políticos”, de uma viagem (Ponto de Apoio), publicado pela editora Scipione, em 1994 e com 88 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: Scipione
Páginas: 88
Ano: 1994
Edição:
Linguagem: português
ISBN: 8526222198
ISBN13: 9788526222199
Sobre a editora
Os livros da editora SCIPIONE costumam explorar temas ligados à infância e juventude, com narrativas que transitam entre o lírico e o educativo. O catálogo revela um interesse por histórias que abordam ritos de passagem, como a transição da adolescência para a vida adulta, e conflitos familiares que envolvem desejos pessoais e desafios sociais. Além disso, há uma presença marcante de contos tradicionais e lendas, especialmente de países de língua portuguesa, que recuperam o imaginário cultural com um tom acessível ao público infantil e juvenil. O material indica também uma atenção a obras com caráter didático, que dialogam com o cotidiano escolar e promovem o aprendizado por meio de linguagens variadas, incluindo poesia, teatro e atividades interativas.
