Título: Revisão Crítica do Cinema da Retomada
Autor: Ikeda Marcelo
Sinopse: Este livro oferece um olhar original sobre o cinema brasileiro entre as décadas de 1990 e 2000, por meio de uma reflexão sobre a expressão “cinema da retomada”. Comumente utilizada por críticos e pesquisadores para refletir sobre os desafios da recuperação do cinema nacional após o desmonte do governo Collor, a “retomada” apresenta-se, a princípio, como uma expressão neutra, sem um ideário estético estrito, expressando apenas a continuidade do ritmo de produção. No entanto, esta publicação procura demonstrar que, por trás dos princípios de diversidade e totalidade, essa expressão contribuiu para a formação de um ideário prescritivo, aderente às transformações da cultura, da economia e da sociedade brasileiras em meados dos anos 1990, por meio de reformas modernizadoras que inseriram o País aos rumos da aldeia global. Desse modo, se o “cinema da retomada” contribuiu para inverter o cenário de grave crise institucional do cinema brasileiro do início dos anos 1990, também acabou por produzir apagamentos, empurrando para as margens obras, autores e tendências que não se integravam plenamente aos seus preceitos implícitos.
Contexto da obra
Na área de Cinema e Artes Performáticas, livros como este costumam ampliar repertório e leitura crítica. “Revisão Crítica do Cinema da Retomada”, de Ikeda Marcelo, publicado pela editora Sulina, em 2022 e com 182 páginas, integra a categoria Livros de Cinema e Artes Performáticas. Esse contexto costuma ser útil para entender melhor o alcance formativo e interpretativo do livro.
Editora: Sulina
Páginas: 182
Ano: 2022
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 6557590820
ISBN13: 9786557590829
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,220
- Altura (cm): 21,00
- Largura (cm): 14,00
- Espessura (cm): 1,50
Sobre a editora
A leitura dos livros da editora SULINA revela um compromisso com obras que exploram temas acadêmicos e culturais com profundidade e rigor, sem abrir mão de acessibilidade para públicos diversos. O catálogo privilegia textos que dialogam com áreas como educação, sociologia, filosofia, comunicação e artes, apresentando reflexões que transitam entre o rigor teórico e a aplicação prática, como em análises sobre música na educação, redes de pesquisa, ou a interface entre literatura e clínica filosófica. A narrativa costuma ser densa, com ritmo que varia entre o ensaístico e o didático, e o tom, em geral, é reflexivo, crítico e aberto a múltiplas interpretações. Há obras que adotam linguagem mais experimental e outras que privilegiam a clareza para facilitar o acesso a temas complexos, indicando uma diversidade editorial que atende tanto leitores acadêmicos quanto interessados em cultura e pensamento contemporâneo.
