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Saberes e Práticas na Construção de Sujeitos e Espaços Sociais

Título: Saberes e Práticas na Construção de Sujeitos e Espaços Sociais

Autor: Jaqueline Moll

Sinopse: A partir de textos que congregam experiências de projeto, pesquisa e docência, a noção de identidade social é desenvolvida em conexão com a questão do espaço. Este, tema pertinente ao estudante/professor de geografia, é aqui tomado de um ponto de vista sociológico, como noção fundamental para compreender o "lugar" do sujeito e as variadas nuances que identificam e constroem o imaginário social.

Contexto da obra

Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Saberes e Práticas na Construção de Sujeitos e Espaços Sociais”, de Jaqueline Moll, publicado pela editora UFRGS, em 2006 e com 341 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.

Editora: UFRGS

Páginas: 341

Ano: 2006

Edição:

Linguagem: pt_BR

ISBN:

ISBN13: 9788570258694

    Sobre o autor

    A leitura dos livros de Jaqueline Moll conduz a um mergulho denso e reflexivo sobre temas ligados à educação, identidade social e espaço, sempre com um olhar que cruza teoria e prática. A prosa privilegia o rigor conceitual, mas se mantém acessível, com ritmo que convida à contemplação e à análise crítica. O tom é predominantemente sério e comprometido, focado em provocar questionamentos sobre as relações entre sujeito, sociedade e instituições educacionais. A tensão literária nasce da articulação entre relatos de experiências concretas e debates conceituais amplos, deixando no leitor a inquietação sobre os desafios e possibilidades da educação e do espaço social. Em meio a textos que dialogam com a sociologia, a pedagogia e a política, os livros de Jaqueline Moll oferecem um percurso que valoriza a construção do conhecimento coletivo e a reflexão sobre práticas transformadoras.

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    Sobre a editora

    Os livros da editora UFRGS costumam oferecer uma leitura que combina rigor acadêmico com um olhar atento a temas sociais, culturais e científicos. O catálogo privilegia obras que exploram contextos históricos e políticos, como análises da Guerra Fria no Brasil, ao lado de publicações que discutem práticas contemporâneas, como a economia solidária e as redes agroalimentares. A linguagem tende a ser densa e didática, voltada para leitores que buscam aprofundamento e reflexão crítica, com textos que mesclam teoria e exemplos práticos. Além disso, há espaço para abordagens interdisciplinares, como estudos sobre ergonomia em bibliotecas e exposições culturais ligadas à ciência e tecnologia. Essa diversidade sugere um equilíbrio entre obras mais narrativas e outras mais informativas, sempre com foco em temas que dialogam com a pesquisa universitária e a produção intelectual.

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