Contexto da obra

Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Salvo O Nome”, de Jacques Derrida, publicado pela editora Papirus, em 1995 e com 470 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.

Editora: Papirus

Páginas: 470

Ano: 1995

Edição:

Linguagem: português

ISBN: 3110105551

ISBN13: 9783110105551

Comprar na Amazon

Sobre o autor

A leitura dos livros de Jacques Derrida é um convite a um percurso denso e exigente, onde o ritmo varia entre o rigor filosófico e a experimentação linguística. A prosa frequentemente se desdobra em jogos de sentido e ambiguidades, que desafiam o leitor a acompanhar um pensamento que se desconstrói enquanto se constrói. A experiência é marcada por uma tensão entre o abstrato e o concreto, com passagens que exploram desde temas éticos e políticos até questões linguísticas e psicanalíticas. O foco intelectual é intenso, mas há momentos em que a escrita se torna quase performativa, como se o texto encenasse a própria reflexão. Ler Derrida é lidar com uma escrita que não se entrega facilmente, que provoca dúvidas sobre a linguagem, a escrita e a filosofia, deixando perguntas abertas sobre a relação entre vida, morte, justiça e diferença.

Ver mais sobre o autor

Sobre a editora

Os livros da editora PAPIRUS oferecem uma experiência de leitura marcada por reflexões profundas sobre educação, sociedade e cultura, com foco em temas como desenvolvimento infantil, práticas pedagógicas e questões sociais contemporâneas. O catálogo privilegia obras que combinam rigor teórico com exemplos práticos, muitas vezes explorando a interação social e o cotidiano como elementos centrais para a construção do conhecimento. Há uma presença constante de textos que abordam a educação em suas múltiplas dimensões, desde a formação de professores até a análise crítica das políticas educacionais e dos processos familiares. O tom das obras varia entre o didático e o ensaístico, com ritmo que pode ser tanto mais analítico quanto narrativo, conforme o tema. A diversidade do catálogo sugere um equilíbrio entre abordagens acadêmicas e textos acessíveis, voltados para leitores interessados em compreender os desafios e as transformações da educação e da sociedade.

Ver mais sobre a editora