
Título: SEGURANÇA PÚBLICA EM PAUTA
Autor: Vanessa Araújo de Oliveira
Sinopse: O livro Segurança pública em pauta nasceu de práticas realizadas por professores, técnicos e acadêmicos do curso de pós-graduação lato sensu em Planejamento Estratégico no Setor Público em parceria entre o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (Ifro) e a Secretaria de Estado da Segurança, Defesa e Cidadania do Estado de Rondônia (Sesdec). A proposta objetivou angariar conteúdo científico de qualidade, decorrente de pesquisa acadêmica em matéria de segurança pública, defesa e cidadania; preparo para o exercício das funções de gestão no setor público; análise dos cenários de governança da segurança pública; e impactar positivamente no desenvolvimento de habilidades pessoais e profissionais dos envolvidos na segurança pública. Assim, a presente obra propõe um olhar sobre práticas e experiências desenvolvidas na região amazônica, primeiro como registros das boas práxis existentes, segundo como uma oportunidade de reflexão sobre desafios e avanços, e terceiro para o aprendizado e desenvolvimento regional. Portanto, o principal objetivo desta coletânea é contribuir para a socialização e difusão do conhecimento em Segurança Pública a toda a comunidade de profissionais dedicados a estudar e trabalhar nessa área.
Contexto da obra
Nas Ciências Sociais, obras como esta costumam interessar pela forma como ampliam a leitura da sociedade. “SEGURANÇA PÚBLICA EM PAUTA”, de Vanessa Araújo de Oliveira, publicado pela editora Appris Editora, em 2021 e com 295 páginas, integra a categoria Livros de Ciências Sociais. Por isso, o livro tende a ganhar força quando lido também como ferramenta de compreensão do mundo social.
Editora: Appris Editora
Páginas: 295
Ano: 2021
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 6558203847
ISBN13: 9786558203841
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,150
- Altura (cm): 27,00
- Largura (cm): 21,00
- Espessura (cm): 1,80
Sobre a editora
Os livros da editora Appris Editora apresentam um olhar atento a temas contemporâneos e questões sociais, educacionais e culturais, com textos que transitam entre análises teóricas e relatos práticos. A experiência de leitura frequentemente envolve reflexões críticas sobre educação, saúde, direitos humanos e práticas profissionais, com uma linguagem que varia entre o acessível e o acadêmico, sempre com densidade conceitual. O catálogo indica uma preocupação com a formação de sujeitos em contextos diversos, desde a infância até a vida adulta, e com temas que dialogam com políticas públicas, inovação e práticas interdisciplinares. Há obras que exploram desde o ensino formal e suas metodologias até debates sobre sexualidade, envelhecimento, cultura e memória, revelando um perfil editorial que privilegia o aprofundamento e a problematização social.
