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Sem Medo de Viver

Título: Sem Medo de Viver

Autor: Giselda Laporta Nicolelis

Sinopse: Cris vivia com sua mãe, seus avós maternos, uma tia e uma prima. Levava uma vida simples, com muitas dificuldades, e em seu coração carregava o peso de não conhecer seu pai. Apoiada pelo professor de Biologia, uma amiga, o namorado e sua mãe, um dia ela decide desvendar esse passado e ir em busca de seus sonhos para o futuro.

Contexto da obra

Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Sem Medo de Viver”, de Giselda Laporta Nicolelis, publicado pela editora Scipione, em 2007 e com 112 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.

Editora: Scipione

Páginas: 112

Ano: 2007

Edição:

Linguagem: português

ISBN: 8526263587

ISBN13: 9788526263581

    Sobre o autor

    A leitura dos livros de Giselda Laporta Nicolelis conduz o leitor a um universo marcado por histórias que exploram a complexidade das relações humanas, especialmente sob o olhar feminino e social. A narrativa costuma se concentrar em personagens jovens ou mulheres enfrentando desafios cotidianos, desde o bullying e a violência até a busca por identidade e superação. O ritmo varia entre momentos de tensão emocional e reflexões mais calmas, criando uma experiência que alterna entre o íntimo e o coletivo. A prosa privilegia a clareza e a sensibilidade, com uma construção que convida à empatia e à compreensão das nuances da vida. Em meio a tramas que podem ser dramáticas, há também espaço para esperança e transformação, deixando no leitor perguntas sobre justiça, pertencimento e resistência.

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    Sobre a editora

    Os livros da editora SCIPIONE costumam explorar temas ligados à infância e juventude, com narrativas que transitam entre o lírico e o educativo. O catálogo revela um interesse por histórias que abordam ritos de passagem, como a transição da adolescência para a vida adulta, e conflitos familiares que envolvem desejos pessoais e desafios sociais. Além disso, há uma presença marcante de contos tradicionais e lendas, especialmente de países de língua portuguesa, que recuperam o imaginário cultural com um tom acessível ao público infantil e juvenil. O material indica também uma atenção a obras com caráter didático, que dialogam com o cotidiano escolar e promovem o aprendizado por meio de linguagens variadas, incluindo poesia, teatro e atividades interativas.

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